1.
达尔文的自然选择学说是伟大的科学理论，但对于生物的性状如何遗传的解释还不尽如人意。后来孟德尔提出的性状遗传规律，恰好弥补了自然选择学说的不足。如图是一对夫妇的生殖和同卵双胞胎发育的过程。请回答：
(1)
达尔文认为，生物的特征是由“泛子”决定的，“泛子”可以通过生殖过程传递给子代，从而使子代表现出亲代的特征。达尔文想要通过“泛子”解释的是_______。
A.
生物的性状是如何遗传的
B.
生物的性状是如何变异的
C.
生物的性状是如何遗传和变异的
(2)
孟德尔对生物性状遗传的解释。人的生殖过程中某一对染色体的传递过程如图所示，染色体上的A、a表示基因。正常情况下，精子与卵细胞结合的机会，所以在一个较大的群体里，新生儿中男女数量接近。由图可见，生殖细胞中染色体数量会减少，当生殖细胞结合成受精卵后，其中的染色体又恢复到原来的数量。
(3)
图示中新生命的孕育从受精卵开始，经过一系列［②］和［③］过程，最终在母体的子宫内发育成两个胎儿。如果个体M是女孩，则个体N的性染色体组成为。M和N的体细胞中染色体都是成对存在的，每一对的两条染色体分别来自亲代的。
(4)
两位科学家理论的融合，使得自然选择学说更加完善。科学史可以带来很多有益的启迪，请写出你认为最深刻的一条：。
【考点】
染色体组成和性别遗传;
性状和相对性状;
能力提升
真题演练
