在实验室准备做粗盐提纯的实验，右下图中过滤操作需要的仪器是（　　）

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1. 在实验室准备做粗盐提纯的实验，右下图中过滤操作需要的仪器是（　　）

A. ①③④⑥ B. ①②③⑤ C. ②③④⑥ D. ②④⑤⑥

【考点】

过滤的原理、方法、操作及其应用;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 口罩可阻挡粉尘、飞沫、病毒等进入口鼻，从而保护人体。这一作用相当于物质分离方法中的（）

A. 沉淀 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 结晶

单选题容易

2. 某直饮水机水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是（）。

A. 过滤 B. 吸附杂质 C. 杀菌消毒 D. 蒸馏

单选题容易

3. 在治疗新冠肺炎中，中药发挥了重要作用。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（）

单选题容易

1. 过滤是物质分离的一种方法，以下物质可以利用过滤实现分离的是（）

A. 蔗糖中混有面粉 B. 食盐中混有蔗糖 C. 铁粉中混有铜粉 D. 清水中混有猪油

单选题普通

2. 下列水循环的环节中，具有过滤作用的是()

A. 下渗 B. 地表径流 C. 蒸发 D. 水汽输送

单选题普通

3. 生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是 ( )

A. 澄清 B. 无异色 C. 无异味 D. 无细菌和病毒

单选题普通

1. 用下列材料：容量1.5升的塑料瓶1只、带导管的橡皮塞、活性炭、纱布、细沙、砂砾、碎石、棉花，制作一个简易过滤器。把你设计的过滤器画下来，并标出各材料的名称与作用。

综合说理题普通

2. 用滤纸过滤液体时，对过滤装置及其操作要求可以归纳为“一贴二低三靠“ ：一贴：滤纸紧贴；二低：滤纸边缘低于，液面低于；三靠：烧杯口紧靠，玻璃棒末端轻靠滤纸处，漏斗末端紧靠。过滤只能除去杂质，不能除去杂质。

填空题普通

3. 过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如右图是过滤操作示意图，请指出错误，并加以改正。

①

②

③

实验探究题普通

1. 某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习，他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索。

(1) 【制取试剂】

小组制作过程如下图所示，步骤②中加入75%的酒精的目的是；步骤③中物质分离的原理类似于（填“沉淀”或“过滤”）。

(2) 【检验试剂】

小科将紫甘蓝汁液滴入4种物质中，现象如下表示所示，下列选项能证明紫甘蓝汁可以作为酸碱指示剂的理想组合____。

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④

实验	①	②	③	④
物质	水	食盐水	石灰水	白醋
颜色	紫色	紫色	蓝色	红色

(3) 【应用试剂】

现有蒸馏水、氢氧化钠和稀硫酸三种试液。可以利用自制的紫甘蓝汁液鉴别出其中的稀硫酸。请写出鉴别稀硫酸的操作步骤和预期现象。

解答题普通

2. 海水淡化可采用膜分离技术，如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种微粒不能透过。

(1) 采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似。

(2) 海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶(选填“降温”或“蒸发”)。

解答题普通

3. 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。

(1) 该实验正确的操作顺序为__________（填序号）。 A. ①⑤③⑥②④⑤②③ B. ①⑤②③⑥④⑤②③ C. ①⑤②③⑥④⑤③② D. ①⑤②⑥③④⑤②③

(2) 图⑥玻璃棒的作用为。

(3) 针对这个实验操作中会导致溶质质量分数偏低的是__________。 A. 操作砝码和氯化钠放错盘 B. 烧杯中带有水滴未干燥就使用 C. 操作中平视量筒凹液面最低处读数 D. ③操作中有少量溶液溅出

(4) 在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是。

填空题容易

1. 中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（）

单选题容易

2. 在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是

单选题容易

3. 测定粗盐纯度，需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶……下列操作规范的是（）

单选题普通