1.
请仔细阅读小明的数学日记，并按要求完成相应任务．
x年x月x日晴
整式的加减
我们已经学过整式的加减，知道整式的加减可以归结为合并同类项，而合并同类项实际就是合并同类项的系数．因此，进行整式的加减，关键就是把各同类项的系数进行加减．
今天在课外阅读时我又学习了一种新的解决整式加减问题的方法．具体做法如下：如果把两个整式的各同类项对齐，我们就可以像小学列竖式进行加减法一样，来进行整式的加减运算了．
怎样把同类项对齐呢？其实，只要将参加运算的整式按同一字母进行降幂排列（按同一字母的指数从大到小的顺序排列），凡缺项则留出空位或添零，然后让常数项对齐（即右对齐）即可．
例如：计算时，可以用下列竖式计算：
∴ ．
我尝试用上述方法计算： ．
∴ ．
任务：
(1)
上述小明同学的尝试过程出现了错误，错误的原因是______；
(2)
请帮助小明写出正确的尝试过程．
【考点】
整式的加减运算;
去括号法则及应用;
能力提升
真题演练
