1. 如图,在四边形中,

(1) 的度数;
(2) 连接 , 探究三者之间的数量关系,并说明理由;
【考点】
等边三角形的判定与性质; 勾股定理的逆定理; 三角形全等的判定-SAS;
【答案】

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解答题 普通