八年级（1）班开展了“关爱他人，服务社会”的探究与分享活动，小吉分享了下列资料，请你阅读后回答问题。

【资料一】2024年10月4日上午，吉林市公安局昌邑分局以“和同学们拉起‘大小手’、和同学们搭建‘连心桥’”为主题，在昌邑区万达广场举办了关爱帮教未成年人“心桥”计划警营开放日活动。活动特邀北华大学心理学教授现场对同学们的心理压力进行疏导解困，助力父母共同为未成年人打造快乐童年、茁壮成长的学习生活环境。

【资料二】杭州亚运会期间，共有3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。他们是赛会顺利运行的重要保障，默默奉献的同时积极传递正能量。

某班级围绕“学榜样人物担社会责任”开展主题学习活动，请你参与其中，并运用所学知识回答问题。

【中国故事我分享】

【奉献社会我践行】

学习榜样人物不仅在于学习，更在于践行。为此，老师布置了课后实践活动任务（如下图）。

青春似火，青春闪光；青春无悔，青春不朽。习近平总书记寄语广大青年“愿大家不负青春，不负韶华，形成成熟的人生观、价值观，走好人生的路，系好人生的第一颗纽扣”。为了让在校的中学生深刻体验志愿者事业在党的领导下取得的辉煌成就，生动展现志愿者在平凡的岗位上无私奉献的精神风貌，某校组织了“青春志愿行，共筑爱国梦”主题活动。

活动开始了，同学们分小组完成各自相应的任务，下面是甲组同学的部分行为：

行为1   甲组同学来到了某镇的“现代农业大棚基地”，同学们帮助承包大棚的农民完成了翻地、平整等劳动工作。

行为2   从大棚基地回来的路上看到广场的大屏幕上播放很多违反防疫政策的人的照片，一位村民疑惑：“这不侵犯人家的权利吗？“同学小安给这位村民耐心讲解屏幕播放这些的价值。

乙组同学在完成任务中遇到一件“伤心的事”

学生张雪的家庭状况本来就一般，父母都给工厂打工。前几天，其父亲检测出得了白血病，对于这个并不富裕的家庭，犹如晴天霹雳。张雪母亲拿出了家里所有的存款，依然不能满足给其父亲看病的费用，张雪决定辍学打工来减轻家庭的负担，挽救父亲的生命。