1.
【尊法守法，善用法律】
某中学法治副校长在校内开展法律知识宣传活动，通过互动的方式，让全校师生在轻松愉快的氛围中接受一次法治教育，品尝一桌丰富精美的“法律知识盛宴”。
法治副校长：同学们，我首先介绍几个案例：
案例一学生高某不思上进、旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到该校老师的批评教育。
案例二疫情期间，朱某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。
案例三2022年5月5日，因侵害长津湖战役英雄烈士名誉、荣誉，网络大V罗昌平被海南省三亚市城郊人民法院一审判处有期徒刑七个月并承担在新浪网和《解放军报》等媒体上公开赔礼道歉的民事责任。
(1)
法治副校长：下面请同学们说说这三个案例中的行为分别属于什么行为。
(2)
法治副校长：这三位同学回答得非常好。我们继续讨论分析，这三种行为中，有的是违法犯罪行为，犯罪是最严重的的违法行为，请说出犯罪的最本质特征？
(3)
法治副校长：谁知道未成年人走上违法犯罪道路的原因有哪些？
(4)
法治副校长：最后，为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。
甲同学：案例一中高某的行为属于乙同学：案例二中朱某的行为属于丙同学：案例三中罗昌平的行为属于
【考点】
违法行为的含义与分类;
了解刑法、犯罪与刑罚;
预防犯罪的做法;
能力提升
真题演练
