某中学的“校霸”小周多次辱骂和殴打同学小王，小王不堪忍受跑回家中，不愿意上学，并且产生了严重的心理问题，一度想要轻生，小周因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。阅读上述材料，运用所学知识回答：

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1. 某中学的“校霸”小周多次辱骂和殴打同学小王，小王不堪忍受跑回家中，不愿意上学，并且产生了严重的心理问题，一度想要轻生，小周因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。

阅读上述材料，运用所学知识回答：

(1) 材料中小周的行为属于什么违法行为?这种违法行为具有什么特征?

(2) 请你谈谈生活在法治社会的青少年该如何规范自身行为?（三点即可）

【考点】

违法行为的含义与分类; 了解刑法、犯罪与刑罚; 预防犯罪的做法;

【答案】

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材料分析题普通

【令行禁止，法行天下】

某校组织同学们举行模拟法庭活动，以案释法，对同学们进行普法教育。

【案情回顾】

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，遂无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。但他没有接受教训，反而经常偷窃财物遭公安机关拘留。其后，为筹钱去网吧玩游戏，竟结伴两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多次，终被抓获遭起诉。

（1）布置法庭时，根据现场需要，上图“法庭一”中的“?”处应摆放什么角色的台签?陈某的案件应适合上图中的哪一个法庭开展审理?

【法庭审判】

模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节，最后作出判决：“陈某犯抢劫罪，判刑三年零五个月，鉴于其为未成年人，到案后能主动供述违法行为，且能主动如实检举其他人的违法行为，有悔罪表现，缓刑两年。”

附：《中华人民共和国刑法》的相关规定

第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。

（2）有同学不解：陈某还是未成年人，为什么会被判刑?请你结合所学知识及材料，为其答疑解惑。

【法庭教育】

举办模拟法庭活动有利于结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后，同学们各抒己见，谈了自己从陈某案件中获得的启发。

（3）针对陈某的案件，在法庭教育环节，你有哪些感悟?

材料分析题普通

2. 分析以下行为，回答下列各题。

行为一	刘某故意把孙某打成重伤，使孙某丧失了劳动能力。
行为二	小丽在放学回家途中，顺便摘了几朵路边的花朵
行为三	小明的父母因车祸去世，小明的叔叔侵占了小明家的财产。

(1) 以上哪种行为构成了犯罪?

(2) 犯罪的基本特征是什么?

(3) 青少年在日常生活中，应该如何加强自我防范、预防犯罪?

材料分析题普通

3. 【尊法守法，善用法律】

某中学法治副校长在校内开展法律知识宣传活动，通过互动的方式，让全校师生在轻松愉快的氛围中接受一次法治教育，品尝一桌丰富精美的“法律知识盛宴”。

法治副校长：同学们，我首先介绍几个案例：

案例一学生高某不思上进、旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到该校老师的批评教育。

案例二疫情期间，朱某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。

案例三2022年5月5日，因侵害长津湖战役英雄烈士名誉、荣誉，网络大V罗昌平被海南省三亚市城郊人民法院一审判处有期徒刑七个月并承担在新浪网和《解放军报》等媒体上公开赔礼道歉的民事责任。

(1) 法治副校长：下面请同学们说说这三个案例中的行为分别属于什么行为。

甲同学：案例一中高某的行为属于乙同学：案例二中朱某的行为属于丙同学：案例三中罗昌平的行为属于

(2) 法治副校长：这三位同学回答得非常好。我们继续讨论分析，这三种行为中，有的是违法犯罪行为，犯罪是最严重的的违法行为，请说出犯罪的最本质特征？

(3) 法治副校长：谁知道未成年人走上违法犯罪道路的原因有哪些？

(4) 法治副校长：最后，为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。

材料分析题普通