已知：的能量变化如图所示，下列有关叙述中正确的是

1. 已知： $\text{[math]}$ 的能量变化如图所示，下列有关叙述中正确的是

A. 氟化氢气体分解生成氢气和氟气的反应是放热反应 B. $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应生成 $\text{[math]}$ 液态HF放出的热量小于 $\text{[math]}$ C. 在相同条件下， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的能量总和大于 $\text{[math]}$ 气体的能量 D. 断裂 $\text{[math]}$ 键和 $\text{[math]}$ 键吸收的能量大于形成 $\text{[math]}$ 键放出的能量

【考点】

化学键;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下列有关化学示意图表述正确的是


A． $\text{[math]}$ 的能量变化示意图	B．水的聚集状态变化时的内能变化

C．化学反应中的能量关系	D． $\text{[math]}$ 反应中物质浓度变化

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

2. 含有非极性共价键的离子化合物的是

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 配位化合物[Cu(NH₃)₄]SO₄中，不含有的化学键是（）

A. 离子键 B. 极性键 C. 非极性键 D. 配位键

单选题容易

1. 如图所示是生产水煤气的反应 $\text{[math]}$ 的能量变化，由图可判断下列说法正确的是

A. 容器内充入 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 后充分反应，放出 $\text{[math]}$ 的热量 B. $\text{[math]}$ C. 该反应过程中既有能量的吸收又有能量的释放 D. 加入催化剂可以减小 $\text{[math]}$ 的值，从而提高反应的焓变

单选题普通

2. 已知 $\text{[math]}$ 蒸发1mol Br₂（l）需要吸收的能量为30kJ，其它相关数据如下表：

	H₂(g)	Br₂(g)	HBr(g)
1mol分子中的化学键断裂时需要吸收的能量(kJ)	436	a	369

则表中a为

A. 404 B. 260 C. 230 D. 200

单选题普通

3. 某硝酸厂处理尾气中NO的方法是在催化剂存在下，用 $\text{[math]}$ 将NO还原为 $\text{[math]}$ ，其热化学方程式为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，其能量变化过程如下(其中a、b、c、d均为正值)：

下列说法正确的是

A. 过程①、②、③、④都是放热过程 B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题普通

现代社会的一切活动都离不开能源，为了更好的利用化学反应中的物质和能量变化，需要关注化学反应的快慢和程度。

I.化学变化过程中均存在物质变化与能量变化，某化学兴趣小组进行如图1所示实验，以验证此结论。请回答下列问题。

（1）反应①中，参加反应的反应物断键吸收的能量________生成物成键释放的能量(填“大于”或“小平”下同)；反应②中，参加反应的反应物的总能量________生成物的总能量。

II.某小组利用Na₂S₂O₃溶液和稀硫酸的反应，通过比较反应完全所用时间长短验证不同因素对化学反应速率的影响(忽略混合前后溶液的体积变化)。实验设计如表所示：

实验编号	T/K	Na₂S₂O₃溶液		稀H₂SO₄溶液		反应完全所用时间/秒
实验编号	T/K	c/(mol/L)	V/mL	c/(mol/L)	V/mL	s
a	298	0.1	10	0.2	10	t_a
b	323	0.1	10	0.2	10	5
c	298	0.1	10	0.2	5	t_c

（2）Na₂S₂O₃和稀硫酸反应的离子方程式为________。

（3）①依据化学反应原理判断平均用时t_a________5(填“＞”“=”或“＜”)。

②用Na₂S₂O₃溶液的浓度变化表示实验b的平均反应速率为________。

（4）通过对比实验a和c，验证稀H₂SO₄的浓度对反应速率的影响。该小组发现实验c存在不科学性，请提出对实验c的改进方案________。

III.某同学用等质量的锌粉分别与相同体积的1mol/L盐酸、未知浓度的盐酸反应，记录相关数据，绘制反应过程中产生气体的体积随时间的变化曲线图(图2所示)。

（5）c(未知浓度的盐酸)________1mol/L(填“＞”“=”或“＜”)。

（6）为控制反应速率，防止因反应过快而难以测量H₂体积，且不改变生成H₂的量，事先在盐酸中加入等体积的下列溶液以减慢反应速率。下列试剂中，不可行的是________。

综合题普通

2. ①碘的升华；②二氧化硅熔化；③氯化铵受热分解；④烧碱熔化；⑤氯化氢溶于水；

A．化学键没有被破坏的是；

B．仅发生离子键破坏的是；

C．仅发生共价键破坏的是；

D．既发生离子键又发生共价键破坏是．

填空题普通

3. 下列物质中，含有非极性共价键的是属于共价化合物的是属于离子化合物的是，属于含共价键的离子化合物是在固态或液态时存氢键的分子是，极性键形成的直线分子是（填对应序号）

①Cl₂ ②BaCl₂ ③H₂SO₄ ④NaOH ⑤NH₃ ⑥CO₂ ⑦Na₂O₂ ⑧H₂O ⑨H₂S ⑩NH₄Cl．

填空题普通

1. 低碳经济成为人们一种新的生活理念，二氧化碳的捕捉和利用是能源领域的一个重要研究方向。结合下列有关图示和所学知识回答：

(1) “即热饭盒”为生活带来便利，它可利用下面___________(填字母)反应放热加热食物。 A. 浓硫酸和水 B. 生石灰和水 C. 纯碱和水 D. 食盐和白醋

(2) 已知 $\text{[math]}$ (气态)完全燃烧生成 $\text{[math]}$ 和液态水的反应中，放出650kJ的热量。其燃烧热的热化学方程式为。

(3) ①用 $\text{[math]}$ 催化加氢可以制取乙烯： $\text{[math]}$ 。若该反应体系的能量随反应过程变化关系如图所示，则该反应的 $\text{[math]}$ (用含 $\text{[math]}$ 的式子表示)。又知：相关化学键的键能如下表所示，实验测得上述反应的 $\text{[math]}$ ，则表中的 $\text{[math]}$ 。

化学键	$\text{[math]}$	H-H	$\text{[math]}$	C-H	H-O
键能/kJ $\text{[math]}$	803	436	x	414	464

注：乙烯结构如图：

②工业上用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 反应合成二甲醚。已知：

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

填空题普通

2. 请按要求填空。

(1) 请写出氨气的结构式，氮气分子的电子式。

(2) 已知气态分子中断裂 $\text{[math]}$ 化学键所需的能量称为键能(单位 $\text{[math]}$ )。请比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三种物质的键能( $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ )由大到小的顺序是。

(3) 已知： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，请从原子结构角度分析 $\text{[math]}$ 的原因。

(4) 已知键能数据：

化学键	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
键能 $\text{[math]}$	243	431	328	414

写出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应生成一氯甲烷( $\text{[math]}$ )的热化学方程式。

填空题普通

3. 物质类别和核心元素的价态是学习元素及其化合物性质的两个重要认识视角。下图为钠及其化合物的“价–类”二维图，请回答下列问题：

(1) 图中物质①与水反应的化学方程式为。

(2) 写出图中淡黄色固体②的电子式：；该物质含有的化学键类型有。

A.极性共价键　　　B.非极性共价键　　　C.离子键　　　D.金属键

(3) 从核心元素价态的视角看， $\text{[math]}$ 常用作(填字母)。

A.氧化剂　　　　B.还原剂

(4) 配平该氧化还原反应并用单线桥法表示电子转移的方向和数目：。

_____ $\text{[math]}$ _____ $\text{[math]}$ _____ $\text{[math]}$ _____ $\text{[math]}$ _____ $\text{[math]}$ _____ $\text{[math]}$ _____ $\text{[math]}$