1. 某兴趣小组设计方案制取胶体。回答下列问题:
(1) 制取的两个方案如下:

方案一:

方案二:

①步骤I中另一种试剂为(填名称),步骤II中还有生成,写出反应的化学方程式:

②步骤Ⅲ反应前后Fe元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”),反应IV发生反应的基本反应类型是(填字母)。

a.置换反应       b.分解反应       c.复分解反应       d.化合反应

(2) 制取胶体的两个方案如下:

方案一:蒸馏水→煮沸→

方案二:

①方案能够制得胶体,胶体区别于溶液与悬浊液的本质特征为,检验该方案是否成功的方法为

②将胶体缓缓加入过量稀盐酸中,溶液由无色变为黄色,反应的化学方程式为

【考点】
氧化还原反应方程式的配平; 化学基本反应类型; 胶体的性质和应用;
【答案】

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实验探究题 容易
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1.

某实验小组制备绿矾并对绿矾热分解产物进行探究实验。

回答下列问题:

I.绿矾的制备

(1)a.称量100.0g废铁屑放入250mL烧杯中,处理洗涤并备用。

①称量废铁屑时的实验仪器名称为

b.称量8.0g处理后的铁屑放入50mL锥形瓶中,加入20~30mL稀硫酸,使硫酸浸没铁屑。

②铁屑与稀硫酸反应的离子方程式为

c.将反应液放入通风橱的水浴箱中加热,水浴温度控制在80℃。

③采取水浴加热的优点是

d.停止反应后,迅速趁热减压过滤,得到浅绿色滤液,将滤液置于简易水浴箱中(温度控制在60℃),蒸发浓缩,冷却结晶,过滤,洗涤,干燥。

II.探究绿矾(FeSO4•7H2O)热分解产物的成分

a.查阅资料:二氧化硫具有还原性且为有害的酸性气体。

b.提出猜想:绿矾(FeSO4•7H2O)的分解产物为Fe2O3、SO2和H2O。

c.验证猜想:用如图所示装置进行实验(夹持装置略去)。

(2)实验前,通入N2的目的是

(3)在实验过程中,观察到装置A硬质玻璃管中固体变红色,装置B中U形管内无水CuSO4变蓝色,装置C中酸性KMnO4溶液褪色。

由此得出结论:热分解产物存在SO2和H2O,不能判断装置中的红色物质的成分。

写出酸性KMnO4溶液褪色发生反应的离子方程式:(二氧化硫转化成硫酸,高锰酸根转化成Mn2+)。

(4)反应结束后,取装置A中的红色物质进行实验,实验操作及现象如下:

①将固体加入盛有足量稀硫酸的试管中,固体完全溶解,且无气体放出;

②取①中溶液滴入适量KMnO4溶液中,KMnO4溶液不褪色;

③取①中溶液滴入KSCN溶液中,溶液变红色。

由此得出结论:红色固体为(填化学式)。

有同学认为FeSO4•7H2O热分解产物的成分还应有SO3 , 理由为

d.得出结论:

(5)根据验证猜想及理论分析,写出绿矾(FeSO4•7H2O)受热分解的化学方程式:

实验探究题 普通
2. 某同学类比镁在二氧化碳中的燃烧反应,认为钠和二氧化碳也可以发生反应,他在实验室中选择以下装置对该反应能否发生进行了实验探究。

依据要求回答问题:

(1) 二氧化碳的发生装置应选用上述装置(填装置下方对应字母),反应的化学方程式为
(2) 装置 C所装的试剂是,发生的反应为(用离子方程式表示)
(3) 为达到实验目的,选择上图中的装置,其连接顺序为:按二氧化碳的发生装置→。(按气流方向,填写装置的大写字母)。
(4) 操作中通空气和加热的先后顺序为
(5) 该同学在制取的过程中,向装置B中加入某酸后,发现固体与酸没有接触,为使反应顺利进行,下列可再加入的试剂是___________。 A. 稀硝酸 B. 溶液 C. 煤油 D. (无色有机溶剂,与水互不相溶,密度比水大)
(6) 若反应过程中足量,反应结束后,该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想:①生成的固体物质为;②生成的固体物质为和C的混合物③生成的固体物质为的混合物;④生成的固体物质为和C的混合物。报告给老师后,老师认为可以排除其中的3种情况,老师排除的理由是;则钠与反应的化学方程式为
(7) 该同学经过反思,认为上述实验设计中存在缺陷。他查阅资料后得知,溶液可以吸收 , 同时得到黑色的和一种酸。于是他在装置后加装一个盛溶液的吸收装置,该装置中发生反应的化学方程式为
实验探究题 困难