1. 某小组进行电解FeCl2溶液的实验探究。回答下列问题:
(1) 甲小组用如下图所示的装置电解不同pH条件下的FeCl2溶液(电压为1.5 V),记录现象如表所示:

实验

编号

溶液pH

阳极

阴极

试纸

颜色

溶液变化

取电极附近溶液

滴加KSCN溶液

是否有

气泡

电极是

否有镀层

1

4.91

不变

黄绿色,浑浊

盐酸酸化后变红

2

2.38

不变

黄绿色,少量浑浊

无需酸化变红

3

-0.43

不变

黄绿色,无浑浊

无需酸化变红

难形成

①为减少其他干扰,应用(填试剂名称)调节FeCl2溶液的pH。

②实验1电解结束后阳极表面附有少量红褐色固体,则阳极的电极反应式为

③实验1~3说明,随pH的降低,阳极的主要产物最终变为(填离子符号),请根据实验现象描述随pH的变化,阴极主要产物的变化为

(2) 乙小组同学发现上述三个实验中阳极均无Cl2生成,小组利用上述装置和试剂设计了如下实验进一步探究,记录现象如表所示:

实验

编号

溶液pH

电压/V

阳极

阴极

试纸颜色

溶液变化

取电极附近溶液滴加KSCN溶液

是否有气泡

电极是否有镀层

4

c

1.5

不变

缓慢变黄绿色

盐酸酸化才变红

约4 min

5

3

不变

缓慢变黄绿色

盐酸酸化才变红

极少

约1 min

6

4.5

长时间后稍变蓝

黄绿色

红色

少量

迅速

7

6

明显变蓝

很快变黄绿色

暗红色

大量

迅速

②实验4~7说明,电压增大后,阳极附近溶液生成,实验6、7中使KSCN溶液变红色的物质可能由(用离子方程式表示)反应产生。

(3) 综合所述,电解产物可能受等因素的影响。
【考点】
电解原理; 铁盐和亚铁盐的相互转变; 二价铁离子和三价铁离子的检验; 电解池工作原理及应用;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
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1. 某化学兴趣小组设计如下方案测定饱和食盐水的电解率.

[提示:饱和食盐水的电解率=(电解的氯化钠质量/总的氯化钠质量)×100%]

(1) 方案一:连接图甲、乙装置,在洗气瓶a中盛放足量的氢氧化钠溶液,通过测定洗气瓶a在电解前后的质量变化来计算饱和食盐水的电解率.

正确的连接顺序为导管口(填“A”或“B”)连导管口C,若事先往甲装置的饱和食盐水中滴入酚酞,则电解过程甲装置中(填“铁棒”或“碳棒”)附近的溶液变红.

(2) 电解饱和食盐水总反应的化学方程式为
(3) 方案二:利用甲装置电解后的溶液,通过中和滴定来测定饱和食盐水的电解率.

部分实验过程如下:

①用(填“酸式滴定管”或“碱式滴定管”)量取10.00mL电解后的溶液,加入锥形瓶中;

②向锥形瓶中加入几滴酚酞试液,用0.2000mol•L1标准盐酸滴定待测液,边滴边摇动锥形瓶,直到时停止滴定;

③该小组所测实验数据如表:

实验序号

盐酸体积(mL)

第一组

19.90

第二组

24.70

第三组

20.10

第四组

20.00

未电解前饱和食盐水的物质的量浓度为5.4mol•L1 , 经计算,求出该食盐水的电解率为

④下列操作,会导致实验结果偏低的是(填序号).

A.滴定时锥形瓶中液滴飞溅出来

B.滴定前读数时平视,终点读数时俯视

C.锥形瓶用蒸馏水洗净后没用待测液润洗

D.酸式滴定管尖端气泡没有排除,滴定后消失.

实验探究题 普通