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1. 生活处处有地理,同学们可以利用身边的物品,通过实验来探究学习地理知识。据完成下面小题。
(1)
雨伞的伞骨会让我们联想到经线,据图并结合所学知识可知经线( )
A.
数量有360条
B.
相互平行
C.
长度各不相同
D.
形状是半圆
(2)
手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的( )
A.
大小
B.
质量
C.
形状
D.
海陆分布
(3)
下列物品中,便于用来制作简易地球仪的是( )
A.
纸盘
B.
纸杯
C.
魔方
D.
乒乓球
【考点】
地球仪; 地球的形状; 制作简易的地球仪; 纬线和纬度; 经线和经度;
【答案】
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单选题
普通
能力提升
换一批
1. 地理学习离不开实践。某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪并演示地球自转。完成下面小题。
(1)
同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
(2)
地球自转产生的现象是( )
A.
四季变化
B.
五带形成
C.
昼夜交替
D.
昼夜现象
(3)
在小组交流会上,他们对地球的描述中,你认为不正确的是( )
A.
两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B.
它有一根巨大的地轴
C.
它的表面积约5.1亿平方千米
D.
地球是宇宙中一颗蔚蓝色的星球
单选题
普通
2. 地理实验操作是地理课程的重要部分,地理课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。结合图完成下面小题。
(1)
读图制作小地球仪的顺序应该是( )
A.
①②③④⑤
B.
④①③⑤②
C.
④⑤②③①
D.
④⑤③②①
(2)
为了更好学习地球知识,同学们把乒乓球穿在铁丝上,自制简易地球仪,制作正确的地球仪是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 某地理科代表尝试用乒乓球和铁丝制作简易地球仪,下图是他的制作过程。读图完成下列小题。
(1)
如图①所示,先在乒乓球中部用红笔画一个圆圈,此圆圈代表的是( )
A.
赤道
B.
南回归线
C.
北极圈
D.
本初子午线
(2)
在图②中,倾斜的铁丝要与桌面成多少度的角( )
A.
23.5°
B.
45°
C.
66.5°
D.
90°
(3)
图③中,把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,倾斜的铁丝两头,即a处和b处,用胶布裹几圈固定。对铁丝ab的说法,正确的是( )
A.
a点是地球上的最南点
B.
b点是地球上的最北点
C.
铁丝ab表示的是地轴
D.
地球上实际存在ab表示的轴
单选题
普通