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1. 阅读下面的诗歌，回答问题。

夏日田园杂兴十二绝(其二)①

范成大

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶②飞。

春暮西园

高启

绿池芳草满晴波，

春色都从雨里过。

知是人家花落尽，

菜畦今日蝶来多。

【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jiá)蝶：蝴蝶。

(1) 范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“____”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“____”三字凸显了暮春季节的特点 (   ) A. 菜花稀   蝶来多 B. 蛱蝶飞   花落尽 C. 菜花稀   花落尽 D. 蛱蝶飞   蝶来多
(2) 两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。
【考点】
体味古诗词曲的遣词; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 生活杂感;
【答案】

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1. 阅读《江城子·密州出猎》，完成小题。

江城子·密州出猎   苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

(1) 此词是苏轼豪放词的代表作，后人评价“着一狂字，而境界全出”。请试着品析“狂”的妙处。
(2) 用典是这首词的特色，请任选一处，加以赏析。
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2. 诗歌鉴赏

柳州二月榕叶落尽偶题

［唐］柳宗元

宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

杨花

［唐］吴融

不斗秾华不占红，自飞晴野雪濛濛。

百花长恨风吹落，唯有杨花独爱风。

(1) 两首诗歌中都使用到的表现手法是（ ） A. 托物言志 B. 衬托 C. 欲扬先抑 D. 反语
(2) 两首诗歌都讲究炼字，请根据下面的示例，分析第二首诗歌中用得好的一个字。

示例：第一首诗中，一个“乱”字，既写莺啼，更是写诗人的心乱。莺啼本无所谓“乱”，是听莺啼之人的心绪烦乱，所以才有“莺乱啼”的感受，诗人正是借莺的乱啼表现出他此时凄迷烦乱的心绪。
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3. 阅读下面两首诗，完成各题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】

六月二十日夜渡海①

苏轼

参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。

空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐④声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。

【注】①此诗为元符三年（1100年）诗人遇赦自海南岛渡琼州海峡返回大陆时所作。②古雨终风：久雨不停，终日刮风。③鲁叟乘桴：《论语》载，乘桴浮于海”。④轩辕奏乐：《庄子》载，皇帝在洞庭湖边演奏《威池》乐曲

(1) 试品析【甲】首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。
(2) 【甲】诗颈联、【乙】诗尾联体现了诗人怎样的人生态度？是如何表现的？请简要赏析。
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