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1. 小明用最小刻度是毫米的刻度尺测量同一物体的长度,四次测量值分别为:8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm,则这个物体的测量值应取()
A.
8.42cm
B.
8.43cm
C.
8.44cm
D.
8.4275cm
【考点】
长度的测量;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 某同学为测量教室的高度,下列测量仪器中最适合的是 ( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 巴黎奥运会上,中国乒乓球队包揽了乒乓球项目的五枚金牌。在家看比赛的小科同学想知道乒乓球的直径是多少,于是利用书桌上的长方体塑料盒、书本、刻度尺进行测量,如上图所示。下列说法合理的是( )
A.
测量时必须让刻度尺的最左端与物体的左边缘对齐,视线与尺面垂直
B.
测量时不能用力挤压两边物体,否则测量值会偏小
C.
为了使测量值更准确,估读值越多越好
D.
乒乓球的直径测量值是4分米
单选题
容易
3. 测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。经过测量,上海东方明珠电视塔高 468 米。在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准”是( )
A.
1米
B.
468 米
C.
东方明珠电视塔
D.
测量用的尺子
单选题
容易
1. 某同学在测量圆柱体周长时,把一张纸条紧紧包在圆柱体的外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,然后在纸的重叠处用针扎孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长( )
A.
因实验方法错误,一定偏大
B.
因实验方法错误,一定偏小
C.
因实验方法错误,偏大或偏小都有可能
D.
实验方法没有错误
单选题
普通
2. 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm,则这个物体的测量值应取 ( )
A.
8.47cm
B.
8.428cm
C.
8.43cm
D.
8.4275cm
单选题
普通
3. 小延同学用刻度尺量出《科学课本》的厚度为0.90厘米,如下图甲,这本书共有180页。则每张纸的厚度是( )
A.
0.05毫米
B.
0.05厘米
C.
0.1厘米
D.
0.1毫米
单选题
普通
1. 测量是一个把
与公认的
进行比较的过程。
填空题
容易
2. 如图所示,将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈,25圈的总长度是
cm,细铜丝的直径是
mm;若由于疏忽,在数铜丝匝数时少了一匝,则测量的结果将
(填“偏大”“偏小”或“不变”,下同);若在绕线时铜丝之间有间隙,则测得结果将
。
填空题
普通
3. 小科路过一座大桥时,发现桥面有条宽窄相同的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为 7.00cm,他使用的刻度尺的分度值是
。为得到该裂缝的平均宽度,小科应在裂缝的
(选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。
填空题
普通
1. 如图甲所示为某校校园平面图,请据图回答下列问题。
(1)
六瓣花坛在篮球场A的
方向。
(2)
小科选用无弹性棉线与平面图上六瓣花坛轮廓线重合,在棉线上标记出绕花坛一周的两个端点M、N。再将棉线拉直,用刻度尺测M、N两点的距离,如图乙所示,测量结果为
mm。据此可算出花坛的实际周长为
m。
解答题
普通
2. 给下列各量填上合适的单位:
(1)
一盒牛奶的体积为250
;
(2)
一枚硬币厚度约2.1
;
填空题
普通
3. 小建学习了长度的测量知识后,对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
(1)
小建想检验一个人躺着和站立时身高长度是否有差异以及早晚身高变化情况,选用下列哪种刻度尺最合适____。
A.
量程3m,分度值1mm
B.
量程10m,分度值1dm
C.
量程30cm,分度值1mm
D.
量程130cm,分度值0.5mm
(2)
如图所示,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,所测得的总长度为
厘米,铜丝的直径是
毫米。若在数匝数时少数了1匝,则测量值将偏
;若在绕线时匝与匝之间留有空隙,则测量值比真实值要偏
。
填空题
困难
1.
测量需要使用多种仪器,如①刻度尺②量筒③温度计④弹簧测力计⑤电流表。使用前需调零的仪器有
(填序号),使用时超出量程会损坏的仪器有
(填序号)。
填空题
普通
2. 下列实验操作中,正确的是( )
A.
量取液体
B.
测量物体长度
C.
过滤
D.
体验氢氧化钠稀溶液的滑腻感
单选题
普通