实践内容
感想收获
活动一 同学们和王校长体验环卫工人的一天的辛苦劳动,凌晨4点开始打扫街道。
感想一 实践后,他们更能理解、体谅、尊重环卫工人。我们为什么要尊重他人呢?
活动二 同学们到吉林省科技馆当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。
感想二 一天下来,同学们虽然累得精疲力竭,却很有成就感!他们想下次再去参加社会实践活动,还有什么其他活动形式呢?
感想一:。
感想二。
2024年3月16日,邵阳某校团委组织学生赴南山寨开展以“传承雷锋精神,守护青山绿水”为主题的志愿者服务活动,志愿者分工合作,清理山上的废纸片、包装袋等生活垃圾,用行动传承雷锋精神,守护青山绿水。
某校开展以“建设节水型城市”为主题的实践活动。
【调研行动】
第一小组的同学们对校园内和家庭里水的浪费现象进行了问卷调研,以下是调研数据。
第二小组的同学们上网搜集了我国水资源现状的相关资料,部分内容如下。
我国人均水资源仅为世界平均水平的1/4,属于缺水国家,全国已有300多个城市缺水。其中华北地区水资源紧缺已成为制约国民经济发展的重要障碍。从总体上看, 我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重;另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。
结合材料和所学,分析该校开展此次主题实践活动的意义。
上述图片中的中学生体现出一种什么样的行为?请你谈谈养成这种行为对中学生成长的意义?
请结合材料,谈谈你对漫画《爱之体验》的理解。