1. 阅读材料回答问题。

材料一   六七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了天翻地覆的变化。他以宗教为纽带的战争,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了其历史的崭新一页。

材料二   恩格斯曾经评价说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

材料三   《宣言》阐明了社会发展的基本规律,论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史使命。《宣言》作为党纲阐述了共产党的性质、目的和策略原则。《宣言》指出,共产党是用科学理论武装起来的先进组织。

(1) 材料一中的“他”指的是谁?
(2) 根据材料二及所学知识指出“最伟大的、进步的变革”的主流思想是什么?这次变革对欧洲社会发展起到怎样的作用?“多才多艺和学识渊博巨人”中被称为先驱的是谁?
(3) 材料三的《宣言》指的是哪一部文件?文件的发表有什么重大意义?
【考点】
阿拉伯帝国; 文艺复兴; 文艺复兴时期的代表人物及其成就; 马克思主义的诞生及意义;
【答案】

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1. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:欧洲封建统治阶级之间的关系,是一级对一级负责,下级不对上级的上级负责,即“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。

材料二:穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教,就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯,引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上,突破氏族部落的樊篱,为建立统一国家扫清思想上的障碍。

——郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》

材料三:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征……在国弱时,他们谦卑的对外点头哈腰,默默地拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化,乃至创新超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。古代史上日本曾在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。

——《作坊里的日本》

(1) 材料一反映了西欧的什么制度?请简要说说这种制度的特点。
(2) 阅读材料二,结合所学知识分析伊斯兰教的创立在阿拉伯帝国形成中起到了怎么样的作用?阿拉伯帝国的发展又对伊斯兰教有什么影响?
(3) 材料三古代日本拜师后进行了哪次改革?这次改革起到了怎样的作用?
(4) 依据材料三,你认为正处于伟大民族复兴的中华民族,我们应如何对待世界其他国家的文化成果?
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