1. 材料一   为增强学生的民主意识,某校积极组织学生进行民主实践和调查。

序号

事例

公民行使民主权利的形式

某村由村民制定村民自治章程、村规民约。

民主管理

某市就进一步优化智轨路线召开听证会。

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某县举行县人大代表投票选举活动。

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人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。

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材料二   老旧小区改造过程中所要面临的问题和矛盾多,解决难度大。某市的做法值得借鉴,它的具体做法是,前期做好调研,通过开展入户调查、召开座谈会、发放调查问卷等形式,充分收集民意;改造过程中,每户居民都派一个代表全程参与,遇到问题就开会商议,甚至小到一个花架的样式和材质,也要听取大家的意见。后期,再组织相关居民,开一场“挑刺会”,让大家提意见,并在后续工作中规避。这个做法看起来复杂,其实简单,关键就是不管大事还是小事,大家都是商量着办,要大家通过后才进行。

材料三   每年的全国两会上,来自全国各地的人大代表、政协委员齐聚一堂,共商国家发展大计,共议民生热点问题,党和国家领导人当面倾听意见建议,让人民所思所盼融入国家发展顶层设计。

(1) 请参照事例①,将表格中事例②③④对应的公民行使民主权利的形式填写完整。
(2) 材料二中“不管大事还是小事,大家都是商量着办”体现了教材中的哪些观点?(两点即可)
(3) 除材料三涉及的制度外,请再写出另外两个保障人民当家作主的政治制度。
(4) 人民实现民主权利的重要形式是什么?人民在参与选举活动过程中应遵循怎样的原则?
【考点】
基层群众自治制度; 新型的民主; 我国实行人民民主的重要形式; 公民行使民主权利的方式; 公民参与民主生活的基本要求;
【答案】

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