1. 近代中国仁人志士忧国忧民,努力探索国家振兴之路。阅读材料,完成下列要求。

材料一   在内忧外患压力下,同治年间(1861—1875年),封建统治阶级中的一些有之士提出“自强”“求富”的方案,发动了学习引进西方先进科技的洋务运动。“中学为体、西学为用”思想的指导下,洋务运动引进西方先进的科学技术,兴建了一批近代企业。

———摘编自张顺洪等《世界简史》

材料二   1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京时,康有为、梁启超联络来京参加会试的1300多名举人“公车上书”,要求“拒和、迁都、变法”。维新派代表,有为多次上书光绪皇帝。以光绪为首的帝党也感到要实行变法。在第五次上书中康有为讲,若再不变法,皇帝和大臣们想当普通百姓的机会都没有了。1898年光绪皇帝颁布诏书,宣布变法。

———摘编自张顺洪等《世界简史》

(1) 提炼材料一所反映的历史信息。
(2) 材料二中“若再不变法,皇帝和大臣们想当普通百姓的机会都没有了”的原因是什么?
(3) 根据材料一、材料二的提示,结合所学,概括近代中国探索国家出路的方案变化,对这种方案变化进行合理解释(题目自拟,观点明确,论证充分,书写工整)。
【考点】
甲午中日战争与《马关条约》; 洋务运动;
【答案】

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3. 严复,清末最具影响力的资产阶级启蒙思想家、翻译家和教育家。中国近代史上向西方国家寻找真理的”先进的中国人”之一。阅读材料,回答问题:

材料一: “以中国民品之劣,民智之卑,民风之腐,实乃色古未有之。即有改革,害之除于中者将见于乙,泯于丙者将发之于乙.为今之计,惟急从教育上著手,庶几逐渐更新乎?”。

——严复《候官严先生年谱》

今吾国之所最患者,非愚乎?非贫乎?非弱乎?”则径而言之,凡事之可以痛此愚、疗此贫、起此弱者皆可为。”而三老之中,尤以痛愚(治疗愚昧)为最急。

——严复《与外交报主人论教育书》4

材料二:严复生平

时间

严复的主要活动

1867年(同治六年)

入福州船政学堂学习驾驶。(福州船政学堂1866年由左宗棠创办,是中国第一所近代海军学校,也是中国近代航海教育和海军教育的发源地。)

1895年(光绪二十一年)

在天津《直报》发表《论世变之亟》《原强》《辟韩》《救亡决论》等文,主张武装抗击外来侵略。

1897年(光绪二十三年)

1897年,严复等人创办《国闻报》,宣传变法维新,并将《天演论》在《国闻报》报上连续发表,在书中,他阐述了”优胜劣败、弱肉强存”也是人类社会的规律等思想,举国震动。

1915年(民国三年)

1915年,严复做了一件”惊骇”世人的事情,他被袁世凯聘为宪法起草员;8月23日筹安会宣布成立,严复列名为筹安会的发起人。他从开启民智的启蒙学者,变成了思想保守的守旧派,被国人痛斥为帝制”祸首”。

(1) 阅读材料一,找出两则材料中可互相印证的严复的主张。
(2) 根据材料二并结合所学分析,福州船政学堂设立的时代背景1895年哪一事件的发生,促使严复主张武装抗击外来侵略?
(3) 严复提出的”优胜劣败、弱肉强存”这一观点来自哪位生物学家?依据材料和所学分析,他在1897年发表这一观点目的何在?在当时起到什么作用?
(4) 1915年,严复做了哪件”惊骇”世人的事情?(不得照抄材料)你认为评价象严复这样的历史人物要遵循什么样的原则?
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