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1. 【感悟师恩伴我成长】

材料一   小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。

材料二   毕业在即，回首初中三年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面：师生共同创建网上班级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球……

(1) 如果你是小奇，如何理解语文老师的表扬？
(2) 老师是我们人生道路的引路人，师生交往的良好状态是什么？
(3) 师恩难忘，请用一句话表达你对老师的情感。
【考点】
师生交往;
【答案】

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1. 2023年9月10日是我国的第39个教师节。为了庆祝教师节的到来，某校七年级某班召开了一次“师生座谈会”。请你参与完成下列任务；

【我的感受】有同学说：“老师在教学上很辛苦，我们非常感动。但是，有时候老师对我们太严厉，”有同学说：“希望老师上课时给我们更多的时间表达自己的观点。”

【我的因感】一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评，觉得老师的表扬很有面子，一旦老师批评自己，就会产生不良的情绪，甚至埋怨老师。

(1) 座谈会上师生畅所欲言，让你感受到了师生交往的良好状态是怎样的?
(2) 请告诉这些同学老师的表扬和批评分别意味着什么?（三点即可）
简答题 普通
2. 材料   2021年9月10日，我们迎来了第37个教师节。在教师节来临之际，9月9日下午，殷都区隆重召开了庆祝第37个教师节表彰大会，会上对60个“教育教学工作先进集体”、222名“优秀教师”、67名“优秀教育工作者”、10名“最美教师”等进行了表彰。

为庆祝这次教师节，你所在学校举行了“老师，感谢有您”主题活动，请你参与并完成下列任务：

(1) 选择你最喜欢的一位任课老师，写一句表达感谢的话。
(2) 感念师恩，重在行动。请你说说如何与老师友好相处。（三个方面即可）
(3) 谈谈如何正确对待老师的表扬和批评？
简答题 普通
3. 为大力弘扬尊师重教的社会风尚，2023年9月，中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹。

我们学校七年级1班的同学拟开展以“学习‘最美教师’，感恩身边教师”为主题的班会。请你帮忙将活动方案补充完整。

活动主题

学习“最美教师”，感恩身边教师

活动时间

2023年9月9日下午第三节

活动地点

七年级1班教室

活动参与对象

七年级1班全体学生、班主任及科任教师

活动目的

活动过程

（1）主持人开场：(时间为2分钟)

（2）观看“最美教师”视频：通过视频展示“最美教师”的优秀事迹。 (时间为10分钟)

（3）互动环节：(时间为10分钟)

（4）班主任和科任教师发言：邀请班主任和科任教师上台发言，分享他们的工作经验和教育理念，以及对学生的期望和鼓励。(时间为10分钟)

（5）学生代表向教师献花：通过学生代表向教师献花的方式，表达学生对教师的感激之情。(时间为3分钟)

（6）合唱《感恩的心》：全体学生合唱《感恩的心》，用歌声表达对教师的敬意和感激之情。(时间为5分钟)
简答题 普通