1. 词类活用。
(1) 介胄之士不拜
(2) 改容
【考点】
词类活用;
【答案】

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填空题 普通
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2. 阅读文言文,完成下面的小题。

郦生见沛公

[西汉]司马迁

    初,沛公引兵过陈留,郦生踵军门上谒曰:“高阳贱民郦食其,窃闻沛公暴露 , 将兵助楚讨不义。敬劳从者,愿得望见,口画天下便事。”使者入通,沛公方洗 , 问使者曰:“何如人也?”使者对曰:“状貌类大儒,衣儒衣,冠侧注。”沛公曰:“为我谢之,言我方以天下为事,未暇见儒人也。”

    使者出谢曰:“沛公敬谢先生,方以天下为事,未暇见儒人也。”郦生嗔目按剑叱使者曰:“走! 复入言沛公,吾高阳酒徒也,非儒人也。”使者惧而失谒,跪拾谒,还走,复入报曰:“客,天下壮士也,叱臣,臣恐,至失谒。曰‘走! 复入言,而公高阳酒徒也’。”沛公遽足杖矛曰:“延客入!”

(节选自《史记·郦生陆贾列传》)

【注释】①踵:脚后跟。踵门,亲自登门。②上谒:递上名帖。谒,类似现在的名片。③暴(pù)露:栉风沐雨,在外奔波。④口画:谈论谋划。⑤洗:洒足也,指用水洗脚。⑥侧注:古时帽子名,又叫高山冠。⑦遽(jù):匆忙,急忙。⑧雪:擦净,揩干。

(1) 根据表格提示的方法,解释加点词。

文言语句

方法

联系内容

解释

兵助楚讨不义

查阅字典法

①搀扶,扶持;②率领,统率;③将要,打算;  ④将领,将帅。

(填序号)

沛公

课内迁移法

欲行(《狼》)

见儒人也

字形推测法

形声字。从日(表示与时间有关),叚声。

沛公遽雪足矛曰

词类活用法

人恒 , 然后能改(《生于忧患,死于安乐》)

(2) 人像摄影主要以刻画与表现被摄者的相貌和神态为主,下面是关于“郦生”人像的拍摄构想,请你根据“郦生见沛公”的故事帮忙完善表格。

被摄者

原文

外貌

动作

神态

形象特点

郦生

镜头一

上谒曰:“高阳贱民郦食其,窃闻沛公暴露,将兵助楚讨不义。敬劳从者,愿得望见,口画天下便事。” 

(结 合文中句子,用  自己的话回答) 

躬下身子,向使者作揖。

镜头二

郦生嗔目按剑叱使者曰:“走! 复入言沛公,吾高阳 酒徒也,非儒人也。”

怒目圆睁,生气愤怒。

(3) 郦生的形象在沛公和使者的衬托下显得愈加鲜明。你认为谁对郦生形象塑造的作用更大? 请结合具体情节说明理由。
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