阅读图文材料,完成下列要求。
为培养学生的地理实践能力,加强学生的劳动教育,某校暑假期组织学生到郊区的学农教育基地开展实践活动,请按研学活动设计完成下列任务。
任务一:研学前准备
(1)为了方便制定研学计划,带队老师联系实践基地负责人,获取了实践基地园区电子地图(如图1),按地图内容来划分图1是________地图。对比传统纸质地图,电子地图的优点有________。(任答一点即可)生活中,你可从________获取电子地图。
(2)出发前,所通过中国的________导航系统规划出行线路。
任务二:规划路线
同学们早上8点到达大门口,按照行程计划上午要完成的参观项目有:雪松地,酒坊,良种奶牛养殖、繁育基地,乳品厂,中午12点在餐厅集合用餐。
(3)请你设计一条路线(参观顺序),要求完成所有参观项目活动,中午在餐厅集合,同时尽量减少路线重复。
任务三:研学后思考
(4)贝贝想要了解良种培育种植研究基地的具体信息,可放大实践基地园区电子地图(图1)至图2,请你判断此时地图比例尺大小变化情况及地图内容详略变化情况。