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1. 教育部发布的《中小学综合实践课程指导纲要》中明确要求，从小学一年级至高中三年级的学生都要参加综合实践活动课程的学习。了解《指导纲要》的规定后，同学们议论纷纷，其中认识不正确的是（   ）

①小张：“中学生学习任务非常紧，参加综合实践活动会影响学习。”

②小王：“中学生年龄小，社会经验不足，没有能力参加综合实践活动。”

③小李：“中学生积极参加综合实践活动能让我们开阔视野、培养能力。”

④小黄：“综合实践活动应该因材施教，开展一些能提高学生能力的活动。”

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【考点】
了解、感受社会生活;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 同学们前往百色起义纪念馆，致敬革命英雄；化身“小青芒”，参加学青会志愿服务，共建文明广西；华灯初上，探访南宁之夜的烟火美食，感受经济发展……上述活动体现出（     ）
A. 社会生活仅提供物质支持 B. 这是了解社会生活的唯一方式 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 积极融入社会，就能走向成熟
单选题 容易
2. 在实践中历练真知，绘就青春底色。2023年7月，某校开展暑期社会调研活动，同学们走出象牙塔，走进社会大课堂，在实践中“受教育、长才干”。下列行为与上述材料所体现的观点一致的是（     ）

①走进农村，在田间体验农民的辛勤劳动②来到工厂，向工人学习机器设备的操作

③走进游戏厅，感受游戏带来的快乐④参观博物馆，聆听展品背后的传奇故事

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
单选题 容易
3. 下列图片概括一个共同的主题，你认为最合适的是(     )

A. 每个人要从社会中获得物质支持 B. 提高社会身份 C. 社会生活绚丽多彩 D. 改变价值观念
单选题 容易