如图，是根据幻方改编的“幻圆”游戏，将，，， 0，1，， 3，分别填入图中的圆圈内，使横、竖，以及内外两圈上的4个数字之和都相等．已知图中的△、⊙分别表示一个数，则△-⊙的值为．

填空题容易

2. 数学课上，徐老师给同学们出了一道题：规定了一种运算“ $\text{[math]}$ ”，对于任意有理数a ， b有 $\text{[math]}$ ，请你根据新定义运算，计算 $\text{[math]}$ 的结果是．

填空题容易

1. a为有理数，定义运算符号 $\text{[math]}$ ：当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ；当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ．根据这种运算，则 $\text{[math]}$ 的值为．

填空题普通

2. 若 $\text{[math]}$ 则 $\text{[math]}$ 的值为

填空题普通

3. 计算：

(1) 7-（-6）+（-14）=.

(2) $\text{[math]}$

(3) -17.2-（-8）+（-33.8）+42=.

填空题普通

1. 计算： $\text{[math]}$

计算题容易

2. $\text{[math]}$ 的值为（）．

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. 19

单选题容易

3. 计算： $\text{[math]}$ ．

计算题容易

1. 计算：

(1) $\text{[math]}$ ；

(2) $\text{[math]}$ ．

计算题普通

2. 根据如图给出的数轴，解答下面的问题：

(1) 点 $\text{[math]}$ 表示的数是______．点 $\text{[math]}$ 表示的数是______；

(2) 观察数轴，与点 $\text{[math]}$ 的距离为3的点表示的数是______；

(3) 若将数轴折叠，使得点A与 $\text{[math]}$ 表示的点重合．

①点 $\text{[math]}$ 与数______表示的点重合；

②若数轴上 $\text{[math]}$ 两点（点 $\text{[math]}$ 在点 $\text{[math]}$ 的左侧）之间的距离为1002，且P、Q两点经过折叠后互相重合，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是______，点 $\text{[math]}$ 表示的数是______．

解答题普通

3. 阅读材料：

我们知道：点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为 $\text{[math]}$ ，在数轴上A、B两点之间的距离 $\text{[math]}$ ．所以式子 $\text{[math]}$ 的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离；同理， $\text{[math]}$ 也可理解为x与 $\text{[math]}$ 两数在数轴上所对应的两点之间的距离．

试探索：

(1) 若 $\text{[math]}$ ，则x的值是______．

(2) 同理 $\text{[math]}$ 表示数轴上有理数x所对应的点到5和 $\text{[math]}$ 所对应的两点距离之和为8，则所有符合条件的整数x是______．

(3) 由以上探索猜想，若点P表示的数为x，当点P在数轴上什么位置时， $\text{[math]}$ 有最小值？如果有，直接写出最小值是多少？

解答题普通

1. 如图，周长为 $\text{[math]}$ 个单位长度的圆片上有一点 $\text{[math]}$ 与数轴上的原点重合，把圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数，圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数，运动情况依次记录如表：

计次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次
滚动周数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$