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1. 如图为某同学绘制的概念图,请补全。
(1)
A是
,B是
,简称“DNA”),C是
.
(2)
D是
能将光能转化为有机物中的化学能。
(3)
细胞是生物体结构和
的基本单位。
【考点】
生物的特征; 细胞中的能量转换器; 细胞核的功能; 基因、DNA和染色体的关系;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
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1. 中华诗词作为一种独特的文学形式,具有强烈的跨学科性。在许多诗词中涉及对生命现象的准确描绘。宋代叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。请从生物学角度分析作答。
(1)
红杏的枝条能够受到墙外阳光照射的刺激伸出墙外,表现出红杏具有能
的特征。
(2)
红杏伸到墙外的枝条可以开花结果,这反映了红杏具有
的特征。
(3)
红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,这反映了红杏的生活需要
。
(4)
红杏可以从空气中获取氧气,排出二氧化碳,说明红杏可以进行
。
(5)
这棵杏树是由一粒种子发育成幼苗,再长成了参天大树,从这个意义讲,红杏具有
的特征。
(6)
红杏的种子种下后长出的是杏而不是梨,这属于
现象;同一株杏树上结的杏酸甜各异,这属于
现象。
综合题
普通
2. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的词句,描绘出农田美丽画卷! 请结合词句,分析回答问题,并将答案填写在本题下面的答题卡上。
(1)
在这首词中提到了
种生物。
(2)
某中学生物学社团实践小组自去年就开展了“稻田养虾”综合实践活动。 “稻田养虾”中稻田中的害虫和杂草等为小龙虾提供食物,小龙虾活动时能松土通气,排泄物还可为水稻提供有机肥,从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。①稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物,说明生物的基本特征是生物的生活需要
。②小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是生物能排出
。
(3)
当生物学社团实践小组的成员到稻田欲捕捉小龙虾时,小龙虾会四散逃避; 体现出的生物的基本特征是生物能对
的特征;“清风半夜鸣蝉”词句中的蝉鸣与“听取蛙声一片”词句中的蛙叫,体现生物能
的特征。
综合题
普通
3. 生物的形态结构、生活习性、生活环境虽然千差万别,但它们都是“活的”,是有生命的。下图中分别体现了哪种生命特征:
(1)
A是人运动后排汗,所体现出的生物特征是
。
(2)
B是一粒种子可以萌发生长形成幼苗,所体现出的生物特征是
。
(3)
C是母牛生出可爱的小牛犊,所体现出的生物特征是
。
(4)
D含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,所体现出的生物特征是
。
综合题
普通