1.
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的词句,描绘出农田美丽画卷! 请结合词句,分析回答问题,并将答案填写在本题下面的答题卡上。
(1)
在这首词中提到了种生物。
(2)
某中学生物学社团实践小组自去年就开展了“稻田养虾”综合实践活动。 “稻田养虾”中稻田中的害虫和杂草等为小龙虾提供食物,小龙虾活动时能松土通气,排泄物还可为水稻提供有机肥,从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。①稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物,说明生物的基本特征是生物的生活需要。②小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是生物能排出。
(3)
当生物学社团实践小组的成员到稻田欲捕捉小龙虾时,小龙虾会四散逃避; 体现出的生物的基本特征是生物能对的特征;“清风半夜鸣蝉”词句中的蝉鸣与“听取蛙声一片”词句中的蛙叫,体现生物能的特征。