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1. 医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病。图1中①~⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用机制,其中②表示抗生素通过损伤细胞膜从而达到抑菌的作用,字母a、b、c表示遗传信息的传递过程,F、R表示不同的结构。图2表示该细菌细胞中某基因的表达过程。回答下列问题:
(1)
图1中,将M个细菌的F用
31
P标记后,放在
32
P的培养液中连续分裂n次,则含
32
P的细菌有
个。
(2)
图1中⑤表示抗生素可能通过抑制细菌
(填结构)的功能,从而抑制c过程;而③表示抗生素可能阻止了a过程所需的
酶发挥作用。
(3)
图2中的核糖体与mRNA的结合部位会形成
个tRNA的结合位点。图2中,与b过程相比,a过程特有的碱基配对方式为
。图2过程中常有多个核糖体结合于同一条mRNA,其意义为
。
【考点】
DNA分子的复制; 遗传信息的转录; 遗传信息的翻译;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
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1. 有关DNA的某一过程示意图1,其中a、b、c、d表示相关的核苷酸链,A、B:为相关的酶,将图1中某一片段放大后如图2所示,图3是M基因控制合成蛋白质的示意图,图4是图3中过程②的局部放大。请据图回答下列问题:
(1)
图1所示DNA的复制过程,B是
酶,图2中序号“7”表示的物质名称是
,DNA分子中的
构成基本骨架。
(2)
图3中过程①表示
,过程②所需要的原料是
。核糖体在mRNA上的移动方向是a
b(填“→”或“←”),该mRNA上结合了3个核糖体,这3个核糖体上最终合成的三条肽链结构是否相同?
(选填“相同”或“不相同”)
(3)
已知图3过程①产生的mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的55%,其模板链对应区域中腺嘌呤占27%,则模板链中胞嘧啶所占比例
。图4中,苏氨酸的密码子是
。
综合题
普通
2. 下图中甲~丙表示真核生物遗传信息的传递过程,其中①~⑤表示物质或结构。回答下列问题:
(1)
图中甲过程主要在
(场所)进行,该过程的原料是
,其特点为:
(答出两点)。
(2)
图中丙过程的③的5'端位于
(填“左”或“右”)侧。该过程除需要图中③和⑤、酶、能量和氨基酸外,还有
。③上面结合多个⑤的意义是
。
(3)
已知乙过程的模板链的互补链称为编码链。若编码链的一段序列为5'−ATG−3',则该序列所对应的反密码子是5'-
-3'。
综合题
普通
3. 下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答:
(1)
图中过程①是
,需要
作为原料,需要
酶进行催化,发生该过程的主要场所是
。
(2)
若图中异常多肽链中某位置含有苏氨酸,其对应的反密码子为UGU,在DNA模板链中对应的碱基序列为
。
(3)
若一个基因在复制过程中发生碱基对的替换,这种变化不一定能反映到蛋白质的结构上,原因是密码子具有
,图中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制
控制生物体的性状;
(4)
图中核糖体的移动方向是
(填“从左向右”或“从右向左”)。物质b上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,其意义是
。
(5)
若1个DNA双链均被
32
P标记的T
2
噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,释放出m个子代噬菌体,其中含有
32
P的噬菌体所占的比例为
。
综合题
普通
1. 下列关于遗传信息的叙述,错误的是( )
A.
亲代遗传信息的改变都能遗传给子代
B.
流向DNA的遗传信息来自DNA或RNA
C.
遗传信息的传递过程遵循碱基互补配对原则
D.
DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性
单选题
普通
2. 长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:
(1)
细胞核内各种RNA的合成都以
为原料,催化该反应的酶是
。
(2)
转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是
,此过程中还需要的RNA有
。
(3)
lncRNA前体加工成熟后,有的与核内
(图示①)中的DNA结合,有的能穿过
(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。
(4)
研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的
,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是
。
综合题
普通