1. 主题二:物理与志愿服务

小明带着温暖的心,走进“残疾人服务中心”,用物理为盲人点亮生命之光。

(1) 小明购买了如图所示的“盲人水杯防溢报警器”赠送给盲人,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,挂扣的作用相当于电路中的;

A. 用电器 B. 导线 C. 电源 D. 开关
(2) 盲人的手电筒坏了,小明拆开手电筒,了解到手电筒的内部构造如图甲所示(弹簧相当于导线),请在虚线框内画出对应的电路图;

(3) 为了让盲人在夏天也能享受凉风,小明想组装一个简易电风扇送给他们,图甲是他设计的电风扇的电路图,请在图乙用笔画线表示导线,连接对应的实物图;

(4) 盲人因为看不见,很容易走进危险区域,为此小明设计了如图所示的报警器,它由木板、弹簧、接触片(A、B、C)和报警电路组成。闭合开关S,当盲人未踩到危险区域B时,接触片B与A、C接触,接触片B是(选填“导体”或“绝缘体”),此时电铃被;若盲人叔叔踩到危险区域B时,接触片B在重力作用下与A、C分开,此时出现的现象是

【考点】
电路的构成及电路图; 电路的三种状态; 根据实物图画电路图; 实物的电路连接;
【答案】

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