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1. 下列做法能减慢液体蒸发的是( )
A.
将新鲜的水果放入保鲜袋中
B.
夏天,将湿衣服晾在太阳底下
C.
洗手后,将双手摊开放到干手机下吹干
D.
雨后,将篮球场上的积水扫开
【考点】
影响蒸发快慢的因素;
【答案】
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单选题
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1. 下列措施中,能使蒸发减慢的是( )
A.
把新鲜蔬菜放入保鲜袋中
B.
将湿衣服展开晾在通风处
C.
将地面上的水向周围摊开
D.
用电热吹风机将湿头发吹干
单选题
容易
2. 下列实例中,为了减慢蒸发的是( )
A.
农民把稻谷摊开了晒
B.
用电热吹风机将湿头发吹干
C.
将湿衣服晾在通风向阳处
D.
把新鲜水果装进保鲜袋中
单选题
容易
3. 坎儿井是我国古代劳动人民创造的地下引水灌溉工程,长期为新疆绿洲居民所利用,其结构示意图如图所示。坎儿井输水部分采用暗渠,主要是为了( )
A.
防止冬季封冻
B.
减少水蒸发
C.
获取清洁水源
D.
减少工程量
单选题
容易
1. 下列事例中,属于减慢液体蒸发的措施是( )
A.
毛巾摊开晾
B.
把湿衣服晾在通风向阳处
C.
用电热吹风机将头发吹干
D.
将水果用保鲜膜包好后放进冰箱储存
单选题
普通
2. 下列事件中,哪些措施的目的不是为了加快蒸发( )
A.
用电热吹风机吹湿头发
B.
将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
C.
将湿衣服晾到向阳,通风的地方
D.
用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
单选题
普通
3. 下列措施中,能使蒸发加快的是( )
A.
用吹风机吹刚洗过的头发
B.
给播种后的农田覆盖地膜
C.
把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱
D.
给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖
单选题
普通
1. 实验桌上有两块完全相同的玻璃板,小明在两板上分别滴有等量的酒精,如图所示,观察两板变干的快慢。小明探究的问题是:酒精蒸发的快慢与酒精的
是否有关。
填空题
容易
2. 为了使洗后的衣服干得快,应该尽可能将它抖开、挂到通风和
的地方;秋天晾晒粮食时,应尽量将晒场上的粮食摊开,这样做是通过
来提高蒸发速度的。
填空题
容易
3. 下列做法,能够减慢水分蒸发的是( )
A.
蔬菜装入保鲜袋
B.
粮食晒在阳光下
C.
湿衣服晾在通风处
D.
水果放在冰箱里
多选题
容易
1. 为了探究声音的三个特性,同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示:
(1)
保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺的振幅不同,钢尺产生声音的
不同;
(2)
为了探究声音的音调与频率的关系。应保持拨动钢尺的力大小不变,发现钢尺伸出桌面越
,振动的频率越高,发出声音的音调越
;
(3)
换用塑料尺做实验,拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺伸出桌面的一端开一个小孔,开孔前后两次发声的波形图像如图所示。可见物体结构的不同会导致发出声音的
不同;
(4)
上述实验中用到的研究方法叫______。下列研究问题不是采用这种方法的是______。
A.
蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系
B.
用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开
C.
琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系
实验探究题
普通
2. 为探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积、水表面附近空气流动速度的关系,实验小组的同学做了如下实验,在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,如图所示。
(1)
通过
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关的结论。
(2)
如果选择图A、C进行探究实验,所研究问题的自变量是
。
填空题
普通
3. 请完成下列填空。
(1)
如图-1所示,在测量温度时,甲、乙,丙三位同学进行读数,读数方法正确的是
,图中温度计的示数是
℃;
(2)
如图-2所示,为了探究蒸发的快慢与哪些因素有关,小明在3块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水,通过
两图的对比,可以探究水蒸发的快慢与水的温度是否有关;
(3)
如图-3所示,在注射器里密封气态乙醚,用力压注射器的活塞,会看到液态乙醚出现,这是用
的方式使气体液化。
填空题
普通
1. 下列说法中正确的是( )
A.
一杯水和半杯水的比热容相等
B.
0℃的水没有内能
C.
液体在任何温度下都能蒸发
D.
固体分子之间只存在引力
多选题
容易
2. 《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注.四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是( )
A.
在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动
B.
在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散
C.
灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发
D.
往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加
单选题
普通
3. 游泳者出水后,由于水分蒸发
的缘故导致身体会感到冷,此时他会不由自主地将身体蜷缩起来,这其实是为了
水分蒸发(选填:“加快”或“减慢”)。
填空题
容易