如图甲所示，马路为双向两车道，小车A和小车B在马路上相向而行，小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的图像，第15s末两车正好相遇。（小车均可看成长方体）

1. 如图甲所示，马路为双向两车道，小车A和小车B在马路上相向而行，小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的图像，第15s末两车正好相遇。（小车均可看成长方体）

(1) 小车A的速度是多少m/s？

(2) 如图乙所示，小车A和小车B在第5s末时相距多少m？

(3) 如图丙所示，每一条道均为6m宽，一行人正开始以2m/s速度做匀速直线运动横穿马路，长度为5m、宽度为2m的小车C此时也在向正前方做匀速直线运动，且距离人的行走路线25m，小车C始终行驶在该车道的中间，为了使行人安全通过，小车C的行驶速度的范围是多少？

【考点】

速度公式及其应用; 时间速度路程的图像分析;

【答案】

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计算题困难

1. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的路程（s）与时间（t）图象如图所示。求：

(1) 2~4分钟乙的运动状态是；

(2) 0~2s内乙物体运动的速度是多少?

(3) 甲物体匀速运动至第6s时距离乙有多远？

计算题普通

2. 跑步是一项全身运动，受到越来越多的人喜爱。如图是小强和小华两位同学在同一条直道上，从同一地点出发向同一方向跑步锻炼，运动路程和时间的图象。请解答下列问题：

(1) 小华跑步时的平均速度是多少？

(2) 当 $\text{[math]}$ 时，他们相距多远？

计算题普通

3. 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像，求：

(1) 在0~3s的过程中，甲车的速度为多少m/s？

(2) 在0~3s的过程中，乙车通过的路程为多少m？

(3) 当t=3s时，甲、乙两车通过的路程之差为多少m？

计算题普通