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1. 按要求回答:
(1)
保持氧气化学性质的最小微粒是
,构成氯化钠的微粒是
(2)
红磷在空气中燃烧的反应表达式为
(3)
在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中属于混合物的是
(填序号);
【考点】
测定空气中的氧气含量; 纯净物和混合物;
【答案】
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填空题
普通
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真题演练
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1. 暖宝宝中的发热剂(主要成分:活性炭、铁粉、蛭石等)可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为6 mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),活塞停留在“100”刻度处(如图1所示,装置气密性良好),充分反应后,活塞最终停留在“80”刻度处,如图2所示。
(1)
该发热剂属于
(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)
实验中不断转动针筒,目的是
。
(3)
该实验测得空气中氧气的体积分数为
%(保留一位小数)。
(4)
需要等待一段时间,活塞才能最终停留在“80”刻度处,请解释原因
。
(5)
空气中的少量水蒸气也会参与反应,生成物中无气体。请分析其对实验结果的影响
。
填空题
普通
2. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图1,该同学的实验步骤如下:
(1)
红磷燃烧的现象
;写出红磷燃烧的文字或符号表达式
。
(2)
待燃烧停止,冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度
。
(3)
小亮同学对实验提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:
。
填空题
普通
3. 物质在空气中燃烧,多数只与氧气反应,也有不同的,如镁在空气中燃烧不仅与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应。如图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图,燃烧匙内放入红磷,测得氧气约占空气总体积的 1/5。
(1)
若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没有水进入集气瓶中,原因是
。
(2)
若用镁条代替红磷,实验后,集气瓶中进入的水量应该
(填“大于”或“小于”)1/5。
(3)
如果测定的实验结果小于 1/5,其原因可能是
。
(4)
红磷与氧气反应的符号表达式是
。
填空题
普通
1. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.
混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.
硝酸铵溶于水吸收大量的热,则氢氧化钠溶于水吸收大量的热
C.
物质在发生化学变化时,原子的种类不变,则元素种类也不会改变
D.
利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以
单选题
普通
2. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.
混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.
均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液
C.
化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D.
利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以
单选题
普通