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1. 用细线把干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,读出弹簧测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后用力向上拉玻璃板,而玻璃板未离开水面时,如图所示。弹簧测力计的读数( )
A.
不变,因为玻璃板受到的重力不变
B.
变小,因为玻璃板受到浮力的作用
C.
变大,因为玻璃板沾有水变重了
D.
变大,因为玻璃板与水面间存在分子引力
【考点】
分子间相互作用力;
【答案】
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单选题
容易
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能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 荷叶上的两滴露珠距离比较近时,往往会自动结合成一滴大露珠,这个现象说明( )
A.
分子间存在着引力
B.
分子间存在着斥力
C.
分子在不停地运动
D.
分子间存在空隙
单选题
容易
2. 如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物,都不能把它们拉开,这说明( )
A.
两铅块分子之间有引力
B.
两铅块分子之间有空隙
C.
两铅块分子之间有斥力
D.
两铅块分子无规则运动
单选题
容易
3. 如图所示,一个铁丝圈中间较松弛的系着一根棉线,浸过肥皂水后,用手指轻碰一下棉线的左边,棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边。上述实验说明( )
A.
分子间有间隙
B.
分子间有引力
C.
分子间有斥力
D.
分子在永不停息地做无规则运动
单选题
容易
1. 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( )
A.
一根铁丝很难被拉长——分子间存在引力
B.
氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
C.
闻到路边怡人的花香——分子不停地运动
D.
破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
单选题
普通
2. 小祝妈妈在家用青菜腌制咸菜,小祝发现需要好几天的时间菜才能入味,而炒菜时使之具有相同的咸味仅需几分钟,其主要原因是( )
A.
炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中
B.
温度越高,分子运动越剧烈
C.
炒菜时盐分子间有相互作用的斥力
D.
腌制咸菜时,分子间没有间隙
单选题
普通
3. 下列用分子动理论解释生活中的现象,说法正确的是( )
A.
破镜不能重圆,是因为分子间有排斥力
B.
花香四溢,是因为分子在不停地运动
C.
水往低处流,是因为分子在不停地运动
D.
物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变
单选题
困难
1. 下列说法正确的是( )
A.
两滴水珠接触时能自动结合成一滴较大的水珠,说明分子间有引力
B.
用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.
变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,这是乒乓球内的气体分子个数变多的结果
D.
与固体和液体相比,打气筒中的气体容易被压缩,这是由于气体分子比液体和固体分子间距大的原因
双选题
普通
2. 如图所示,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,然后使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,观察到玻璃板离开水面时弹簧测力计的示数F
(选填“大于”、“等于”或“小于”)2.5N,其中的原因是分子之间存在
。
填空题
容易
3. 液体和固体有一定的体积,是因为分子间存在着
,同时液体固体难以被压缩是因为分子间存在着
;筷子被弯折时,弯曲处的外表面分子间表现为
力。
填空题
普通
1. 汽油机工作时的某个冲程如图所示:
(1)
在这个冲程中,
能转化为
能;
(2)
缸内气体分子间距
,分子运动剧烈程度
;(以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
填空题
普通
2. 图甲是一标准大气压下,一定质量的某种物质熔化过程的温度变化图像。相同时间内该物质吸收的热量相同,图乙反映物质常见三种状态的微观模型。根据以上信息完成下面小题:
(1)
该物质在
内“内能随时间变化”的大致情况是( )
A.
B.
C.
D.
(2)
下列说法错误是( )
A.
该物质“
”吸收的热量等于它在“
”吸收的热量
B.
“
”该物质的液态质量保持不变
C.
该物质在第
时分子排列如图乙A
D.
图乙中,从B状态到A状态,分子间的作用力变大
综合题
普通
3. 如下图所示,先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内,用活塞将筒口密封住,然后将活塞迅速压下,当活塞压至接近底部时,发现硝化棉起火燃烧。
(1)
实验中,根据
现象,可知筒内空气分子的热运动
(填“减慢”或“加快”),这是通过
的方式改变筒内空气的内能;
(2)
当活塞向下压一段距离后,手上会感到需用的力越来越大,这表明分子间存在着相互的
力(填“引”或“斥”)。
实验探究题
普通
1. 常见的物质由分子组成,分子由
组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是
现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在
力.
填空题
容易
2. 下列说法中正确的是( )
A.
一杯水和半杯水的比热容相等
B.
0℃的水没有内能
C.
液体在任何温度下都能蒸发
D.
固体分子之间只存在引力
多选题
容易
3. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1mm深,表明固体之间也能发生
现象;将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在
。
填空题
容易