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1. 按课文内容填空。
(1) 《大青树下的小学》写了祖国边疆的一所的小学。不同民族的小学生在同一间教室里学习，表现了。
(2) 《花的学校》一文选自印度作家、诗人的散文诗集《》。全诗把“花”想象成，表现了他们对的课外生活的。
(3) 《不懂就要问》写的是孙中山小时候在私塾读书，为了弄懂，冒着被先生惩罚的风险，大胆地向先生提问的事，赞扬了孙中山的精神。
(4) 《所见》一诗中描写小牧童天真活泼、悠然自得的诗句是“，林樾”。
【考点】
课内现代文阅读;
【答案】

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能力提升
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1. 课文背诵。
(1) 风，是大自然的。 他会在森林里。当他翻动树叶，树叶便像一样，唱出各种不同的歌曲。 不一样的树叶，有；不一样的季节，有。
(2) 当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的；当狂风吹起，整座森林都起来，合奏出一首雄伟的，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
(3) 当小雨滴起来，他们便一起唱着歌：小溪，流向河流；河流，流向大海；大海，汹涌澎湃。
(4) 水，也是大自然的。 下雨的时候，他喜欢玩。 小雨滴，一场热闹的音乐会便开始了。…………所有的树林，树林里的；所有的房子，，都发出不同的声音。
课文内容填空 普通
2. 按课文内容填空。
(1) 《望天门山》这首诗的作者是代诗人，全诗描绘了。
(2) 晴天漫步西湖边，湖面波光粼粼，令人心旷神怡；雨天漫步西湖边，湖面烟雨迷茫，景色更加奇特。我不由得吟出诗句：“水光潋滟，山色空蒙。”我还想起另外两句描写西湖美景的诗句：“接天莲叶，映日荷花。”
(3) 《富饶的西沙群岛》一课围绕“”这句话，主要从、、三方面介绍西沙群岛。
(4) 《美丽的小兴安岭》告诉我们小兴安岭不仅是，也是。
课文内容填空 普通
3. 根据所学内容填空。
(1) 道理经过解说辩论，才能让大家对其有更深入的理解，真可谓“，。”
(2) 读了课文，我知道“读不完的大书”指的是，手术台是的阵地，孙中山先生告诉我们。
(3) 当他翻动树叶，树叶便像一样，唱出各种不同的。不一样的树叶，有不一样的；不一样的，有不一样的。
(4) 众皆，光击瓮，水迸，儿得活。“皆”的意思是，“迸”的意思是。
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