学了《各种形式的能量》后，豆豆去公园继续研究，请帮他完成下面的问题。

1. 学了《各种形式的能量》后，豆豆去公园继续研究，请帮他完成下面的问题。

(1) 请根据公园中的能量和能量转换，完成下表。

观察到的现象或物品	能量表现形式 (能量的来源)	能量转换
风筝在空中飞行	风能	风能转换为机械能
音响播放广场舞音乐
晒太阳
运动的人

(2) 风能是空气流动时具有的能量，它属于( )。 A. 机械能 B. 太阳能 C. 化学能

(3) 操作员闭合开关后，摩天轮开始转动，此时电能转换成了( )。 A. 机械能 B. 风能 C. 化学能

(4) 在放飞风筝的过程中，需要人拉着风筝迎着风跑，风力和人的拉力合起来变成对风筝向上的托举力，托举力让风筝飞起来。在风筝飞起来的过程中，消耗的能量有( )。 A. 人的机械能和风能 B. 人消化食物得来的化学能和风能 C. 只有风能

【考点】

各种形式的能量; 能量的转化;

【答案】

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实验探究题普通

1. 阳阳所在的科学小组，在老师的指导下做了“小电动机发电”实验。

(1) 如图1，我们把小电动机与小灯泡连接起来，用手捻动小电动机的轴，小灯泡(填“会亮”或“不会亮”)，原因是。

(2) 如图2，阳阳将绳子紧紧缠绕在图中小电动机的齿轮上，并用一只手快速拽绳子的另一头，用手拽绳子的目的是，小灯泡(填“会亮”或“不会亮”)。这个过程中动能转化为能，此时这个装置被称为(填“电动机”或“发电机”)。

(3) 如果拆下灯泡，并用导线将这个装置连接上电池，那么预测可能会产生的实验现象是，这时的能量转化情况是电能转化为动能。此时这个装置被称为(填“电动机”或“发电机”)。

实验探究题普通

2. 实验名称：打电话时的能量转换

(1) 实验方法

打电话前用电流传感器观测，电话线中电流。

接通对方的电话后，用电流传感器观测，电话线中电流。

(2) 实验结论

打电话拿起话筒，话筒把能转化为不断变化的能，听筒又把能转化为能。

实验探究题困难

3. 小明参与了一个有趣的能量转化过程，请看图回答下列问题。

(1) 从图中我们可以看出，植物利用阳光进行光合作用，是将转化为了(选填“电能”“热能”、“ 太阳能”、“动能”或“化学能”)

(2) 人吃了果实，给人体补充了，该能量通过运动转化为自行车的(选填“电能”、“热能”、“太阳能”、“动能”或“化学能”)

(3) 自行车通过履带带动发电机发电，将转化为了。(选填“电能”、“热能”、 “ 太阳能”、“动能”或“化学能”)

(4) 热水壶吸收了发电机的能量，将其转化为了水的。(选填“电能”、“热能”、“太阳能”、“动能”或“化学能”)

实验探究题普通