0
返回首页
1. 有一块矩形木板
, 木工甲采用如图的方式,将木板的长
增加
, 宽
增加
, 得到一个面积为
的正方形
.
(1)
求矩形木板
的面积;
(2)
木工乙想从矩形木板
中裁出一个面积为
, 宽为
的矩形木料,则该矩形木料的长为_______
;
(3)
木工丙想从矩形木板
中截出长为
、宽为
的矩形木条,最多能截出_________根这样的木条.
【考点】
无理数的估值; 二次根式的应用; 算术平方根的实际应用;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
综合题
容易
能力提升
换一批
1. 材料1:因为无理数是无限不循环小数,所以无理数的小数部分我们不可能全部写出来.比如:π,
等,而常用的“…”或者“≈”的表示方法都不够百分百准确.
材料2:2.5的整数部分是2,小数部分是0.5,小数部分可以看成是2.5−2得来的.
材料3:任何一个无理数,都夹在两个相邻的整数之间,如
,是因为
.
根据上述材料,回答下列问题:
(1)
的整数部分是
,小数部分是
.
(2)
也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为
,求
的值.
(3)
已知
,其中x是整数,且0<y<1,求x+4y的倒数.
综合题
普通
2.
(1)
不使用计算器,估计
的近似值,(精确到0.01);
(2)
已知
的整数部分为
a
, 小数部分为
b
. 求
的值.
综合题
普通
3. 三角形的周长为
,面积为
,已知两边的长分别为
和
,求:
(1)
第三边的长;
(2)
第三边上的高.
综合题
普通