“法安天下，德润人心”对法治和德治的关系认识正确的是（）①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用②既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用③德治比法治更具权威性和强制性④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰

材料二习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。2019年中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，阐明了爱国主义的科学内涵、本质特征、时代要求和实践要求，对新时代爱国主义教育作出全面部署。党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，并对深化爱国主义教育提出明确要求。伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。

材料三爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。”

(1) 为爱国主义教育立法，意味着我国在坚持推进厉行法治的过程中，正确处理了（①）和（②）的关系。

(2) 从厉行法治的角度，请你为推动《中华人民共和国爱国主义教育法》有效实施建言献策。

(3) 爱国是人类最深沉的情感，以爱国主义为核心的中华民族精神具有怎样的重要价值?

材料分析题普通

3. 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是民族精神的核心，2023年10月，《中华人民共和国爱国主义教育法》出台。

材料一

习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”爱国主义是中华民族的优良传统，具有强大的道德力量。爱国主义教育法以“法”的方式将爱国主义教育写入法律、形成制度。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。

爱国主义教育法规定了丰富的爱国主义教育内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国大好河山、国家统一和民旗团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面。同时，草案对开展铸牢中华民族共同体意识教育、构筑中华民族共有精神家园作出专门规定，并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。

材料二《中华人民共和国爱国主义教育法》出台过程。

2022年7月，根据党中央决策部署，落实宪法关于开展爱国主义教育、维护国家统一和民族团结等规定，中共中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启爱国主义教育法起草工作。

2023年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》提请十四屈全国人大常委会审议，会后公开征求意见，全国人大常委会法工委各基层立法联系点积极组织意见征询活动，广大群众踊跃参与，提出意见和建议。

2023年10月21日，爱国主义教育法草案再次提请十四届全国人大常委会审议。中华人民共和国根据各方面意见，草案二审稿进一步充实爱国主义教育的内容。