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1. [跨学科知识]查阅“人造太阳”(国际热核聚变实验堆计划)的相关资料，下列说法有错的一项是（ ）
A. “人造太阳”可产生1.5亿摄氏度的高温。 B. “人造太阳”高能、清洁、无污染。 C. 它被认为是未来人类取暖的主要来源。 D. 我国在该领域的研究工作世界领先。
【考点】
其他文化常识;
【答案】

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1. 阅读课文片段，完成练习。

太阳(节选)

张姞民

    有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

    我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

(1) 选段开头引用了一个传说，这个传说是（ ） A. 夸父逐日 B. 羿射九日 C. 女娲补天 D. 盘古开天地
(2) 根据选段内容，把表格补充完整。(注意说明文语言的准确性)

太阳离我们多远？

太阳的体积有多大？

太阳的表面温度是多少？

①

②

③
(3) 【阅读要素】品味句子，完成对话。

“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年.”这句话主要运用了和的说明方法来说明太阳离我们很远这一特点。

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。” 这句话主要运用了和的说明方法，体现了太阳的特点。

太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了的说明方法，形象地说明了太阳的特点。
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2. 根据拼音，在括号内写出词语。
(1) 太阳光有shā jūn的作用，可以用来zhì liáo疾病。
(2) 从乌鲁木齐到吐鲁番，要经过一片cùn cǎo bù shēng的戈壁滩。
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3. 下列句子中，描写景物变化的方法与其他三句不同的一项是（ ）
A. 满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。 B. 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 C. 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 D. 河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙。
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