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1. 学完本单元,同学们进行了热烈的交流。
老师:在本单元,我们学习了关于秋季的诗歌和文章,诗人和作家笔下的秋季是多彩的、明媚的……除了秋季,我们地球上的一年四季都有各自的特点,我们现在化身小作家,想一想你会用哪些四字词语来形容不同的季节吧!
(1)
小语:我会用
、
、
、
等四字词语形容春天。
(2)
小文:我会用
、
、
、
等四字词语形容夏天。
(3)
小中:我会用
、
、
、
等四字词语形容秋天。
(4)
小华:我会用
、
、
、
等四字词语形容冬天。
【考点】
成语运用;
【答案】
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填空题
普通
课时演练
换一批
1. 遇到不理解的词语,你可以怎样做?正确的一项是( )
①查字典
②联系上下文理解
③找近义词或反义词
④联系生活实际理解
⑤把词语拆开,先解释每个字,再把每个字的意思组合起来
A.
①③⑤
B.
②④⑤
C.
①④③⑤
D.
①②③④⑤
单选题
普通
2. 先判断,再写字。
(1)
我们在三年级开始使用钢笔啦,在你认为正确的姿势下面画“√”
(2)
用正确姿势书写下面的字。横画要写得平稳,竖画要写得端正。
狂
盖
综合性学习
容易
3. 阅读下面的句子,结合同学们给出的方法,理解句子中加点词语的含义。
①秋天到了,一些落叶
堆叠
在地上,排列十分不规则,甚至有些凌乱。
②树叶在冷风中
忐忑
不安地抓着树枝,生怕自己离开大树妈妈的怀抱。
(1)
【借助工具书】①句中“堆叠”在词典里的意思是
。
(2)
【根据字形理解】②句中“忐忑”二字的部首都是
,说明“忐忑”一词和
有关,我们可以猜测“忐忑”的意思是
。
填空题
普通