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1. 任何一个正方形的边长都是这个正方形周长的( )。
A.
B.
C.
【考点】
分数及其意义;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 下面图形中涂色部分不能用
表示的是( )。
A.
B.
C.
单选题
容易
2. 如图,涂色部分不能用分数( )表示。
A.
B.
C.
单选题
容易
3. 姐姐和妹妹买同样一本书,姐姐花了自己的钱的
, 妹妹花了自己的钱的
, 谁带的钱多? 下面的比较方法正确的是( )。
A.
B.
C.
单选题
容易
1. 把一张长方形纸,对折后不展开,再对折再对折,展开后每一份是这张长方形纸的( )。
A.
B.
C.
单选题
普通
2. 估计一下,下图中涂色部分大约是整个图形的( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 把45千克的苹果平均分成9份,那么它的
是( )千克。
A.
5
B.
25
C.
50
单选题
普通
1. 用分数表示下面图形的涂色部分。
填空题
容易
2. 把一张正方形纸对折 2 次,平均分成了
份,其中3 份可以用
表示。
填空题
容易
3.
8个
被平均分成了
份。
1份是总数的
,有
个。
3份是总数的
,有
个。
填空题
容易
1.
(1)
一台播种机每小时播种
公顷,
小时播种( )公顷。(图①表示1公顷,请在图上表示出
小时播种的公顷数)
(2)
在方格纸(每格边长表示 1 cm)里画一个周长为 18cm的长方形,宽是长的
;然后把它分成一个梯形与一个三角形,使它们的面积比为3∶2。
操作题
普通
2.
(1)
如图,用4把不同的尺子测量同一个木块的长度,请你分别填出木块的长度(用分数表示)。
分米
分米
分米
分米
(2)
你填的4个分数大小有什么关系?请说明理由。
(3)
你还能写出一个与它们相等的分数吗?
综合题
容易
3.
(1)
分别圈出总数的
和
。
(2)
在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的
。
我发现涂的个数不同,但( )是相同的。
操作题
容易
1. 把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的
,每段长
米。
填空题
容易
2. 把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的
,每段长
米。
填空题
普通
3. 一根绳子剪成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,那么( )
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
两段一样长
D.
无法确定
单选题
普通