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1. 学习了本单元的内容后,三个好朋友一起讨论下面两个图形。
的说法对,我的理由是:
。
【考点】
利用平移巧算图形周长与面积;
【答案】
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解决问题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式排成一行,排成的图形周长是
厘米。
填空题
容易
1. 一块长方形菜地,其中一块正方形的地种西红柿,剩下的部分种黄瓜(如下图)。沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?
解决问题
普通
2. 下图是一个长24分米、宽18分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是3分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?
解决问题
困难
3. 下面是一个“层层叠”的平面图,每块积木长 3 厘米,宽1 厘米,像图中这样一层、二层、三层⋯⋯一共堆了9层,你知道堆好后的9层“层层叠”周长是多少吗?
解决问题
困难
1. 下面各图中,( )的周长最长。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 一块长方形菜地,其中一块正方形的地种西红柿,剩下的部分种黄瓜(如下图)。沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?
解决问题
普通
3. 下图中有甲、乙、丙三个图形,其中( )的周长一样长。
A.
甲、乙、丙
B.
甲和乙
C.
甲和丙
D.
乙和丙
单选题
容易
1. 画一画,量一量、算一算。
(1)
用图规或直尺在图2的正方形中画一个图形并涂上阴影,使阴影部分的面积和图1的正方形中涂色部分的面积相等。
(2)
图1中涂色部分的面积是 cm2。
操作题
普通
2. 按要求画一画,填一填。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)
方格中的图形周长是
厘米,面积是
平方厘米。
(2)
在这个图形的西南角画一个面积与它相等的正方形。
(3)
在这个图形的东北角画一个周长与它相等的长方形。
操作题
普通
3. 认真读题画一画,填一填。(共6分)
(1)
画出①号三角形AB边上的高。
(2)
以虚线为对称轴画出①号三角形轴对称图形的另一半。
(3)
②号图形的面积是
平方厘米。(每个小方格的边长为1厘米)
(4)
画出②号图形向下平移4格再向右平移3格后的图形。
操作题
普通
1. 一张长10cm、宽8cm的纸,如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比,( )
A.
减少
B.
增加
C.
不变
D.
不确定
单选题
普通
2. 如图,将大正方体一个顶点处的一个小正方体去掉后表面积与原表面积比较( )
A.
现在表面积大
B.
原来表面积大
C.
一样大
单选题
普通
3. 关于阴影部分的面积,叙述正确的是( )
A.
大圆的面积减去两个小半圆的面积和
B.
大圆面积的一半
C.
大圆面积的
单选题
普通