学习了本单元的内容后，三个好朋友一起讨论下面两个图形。的说法对，我的理由是：。

1. 学习了本单元的内容后，三个好朋友一起讨论下面两个图形。

的说法对，我的理由是：。

【考点】

利用平移巧算图形周长与面积;

【答案】

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解决问题普通

1. 把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式排成一行，排成的图形周长是厘米。

填空题容易

2. [地域特色]下图是徽派建筑马头墙的结构。根据示意图，它的周长是米。

填空题容易