1. 某班布置“中国古代国家治理的历史智慧”主题展板,同学们围绕该主题进行了探究性学习,请你参与完成。

中国古代国家治理的历史智慧

地方治理篇

A.在西域设置西域都护B.在澎湖岛设置澎湖巡检司

C.在各州府设置通判D.在西域设置安西都护府

治国方略篇

材料一   ……进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最要的科目;严格考察各级官吏的政绩。

——义务教育教科书《中国历史》七年级下册

材料二   宋朝儿童发蒙念的《神童诗》:“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。”民间流行的俗谚则是:做人莫做军,做铁莫做针。

——宁可《宋代重文轻武风气的形成》

治国能陈篇

          

(1) 请按照示例,将地方治理篇中的相关内容按照所属历史时期,放入相应的板块。

示例:板块一西汉时期A

板块二唐朝时期

板块三宋朝时期

板块四元朝时期

(2) 材料一反映了唐太宗在哪个方面推行的革新措施?唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为什么?
(3) 材料二中社会现象的出现与北宋的什么政策有关?
(4) 想要了解北宋时期的重要改革,可以学习“治国能臣篇”中哪位人物的事迹。
【考点】
“贞观之治”; 盛唐民族交往与交融;
【答案】

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