小马虎做一道数学题，“已知两个多项式，，试求.”其中多项式的二次项系数印刷不清楚.（1）小马虎看答案以后知道，请你替小马虎求出系数“”；（2）在（1）的基础上，小马虎已经将多项式正确求出，老师又给出了一个多项式，要求小马虎求出的结果.小马虎在求解时，误把“”看成“”，结果求出的答案为.请你替小马虎求出“”的正确答案.

解答题普通

2. 小马虎做一道数学题，“已知两个多项式 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，试求 $\text{[math]}$ .”其中多项式 $\text{[math]}$ 的二次项系数印刷不清楚.

（1）小马虎看答案以后知道 $\text{[math]}$ ，请你替小马虎求出系数“ $\text{[math]}$ ”；

（2）在（1）的基础上，小马虎已经将多项式 $\text{[math]}$ 正确求出，老师又给出了一个多项式 $\text{[math]}$ ，要求小马虎求出 $\text{[math]}$ 的结果.小马虎在求解时，误把“ $\text{[math]}$ ”看成“ $\text{[math]}$ ”，结果求出的答案为 $\text{[math]}$ .请你替小马虎求出“ $\text{[math]}$ ”的正确答案.

解答题普通

1. 整式 $\text{[math]}$ 减去整式 $\text{[math]}$ 的差是．

填空题容易

2. 一个多项式的2倍与 $\text{[math]}$ 的和等于 $\text{[math]}$ ，则这个多项式是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 已知a表示一个两位数，b表示一个三位数．把a放在b的左边，组成一个五位数x．把b放在a的左边，组成一个五位数y，若 $\text{[math]}$ 必能被某个整数整除，则这个整数为（）

A. 99 B. 33 C. 11 D. 9

单选题容易

1. 如图，正方形 $\text{[math]}$ 和正方形 $\text{[math]}$ 平放在一起（A、B、E三点在同一条直线上）．

(1) 若两个正方形的面积分别是16和9，直接写出边 $\text{[math]}$ 的长为．

(2) 若正方形 $\text{[math]}$ 的边长为 $\text{[math]}$ ，正方形 $\text{[math]}$ 的边长为 $\text{[math]}$ ．

①求图中阴影部分的面积．（用含a和b的代数式表示）

②在①的条件下，如果 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求阴影部分的面积．

解答题普通

2. 阅读下列有关材料并解决有关问题．

材料一：我们知道 $\text{[math]}$ 的几何意义是指数轴上表示数 $\text{[math]}$ 的点与原点的距离， $\text{[math]}$ 的几何意义是数轴上 $\text{[math]}$ 两数对应点之间的距离．例如， $\text{[math]}$ ，的几何意义是：在数轴上表示 $\text{[math]}$ 的点和表示5的点之间的距离为11．

材料二：我们知道 $\text{[math]}$ ，现在我们可以利用这一结论来化简含有绝对值的代数式．

例如：化简代数式 $\text{[math]}$ 时，可令 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，分别求得 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ （称 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的零点值）．在有理数范围内，零点值 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况： $\text{[math]}$ ．从而在化简 $\text{[math]}$ 时，可以下三种情况：