阅读材料，完成下列要求。材料一它是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，但是他所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息，把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。他们怀着一股复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。——摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》材料二世界近代思想文化代表人物及其名言人物但丁马克思主要名言“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”“全世界无产者，联合起来！”

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一它是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，但是他所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息，把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。他们怀着一股复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。

——摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》

材料二世界近代思想文化代表人物及其名言

人物	但丁	马克思
主要名言	“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”	“全世界无产者，联合起来！”

(1) 据材料一并结合所学知识，归纳这一思想文化运动的特点及实质。

(2) 请分别写出但丁和马克思的一部著作。根据材料二并结合资本主义产生和发展的史实，简述但丁人文主义思想和马克思主义思想产生的原因。

【考点】

文艺复兴; 马克思主义的诞生及意义;

【答案】

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综合题普通

1. 阅读下面大事年表，任选三个历史事件，确立观点，围绕观点结合历史事件进行论述并谈谈你的认识。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数200字左右。）

世界历史大事年表（节选）

时间	事件
14—16世纪	文艺复兴运动
15—16世纪	新航路开辟
1689年	《权利法案》颁布
18世纪	启蒙运动
1787年	美国宪法颁布
1789年	法国大革命爆发
18世纪中期	英国工业革命开始
1848年	马克思主义诞生
1917年	俄国十月革命爆发

综合题困难

2. 阅读下列材料，回答问题。

材料一欧洲文艺复兴示意图

材料二 (启蒙运动思想家)保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代……他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》

材料三《共产党宣言》蕴含着丰富的科学社会主义基本原则的思想：实现人的自由全面发展，坚持无产阶级政党的领导，尽可能快地增加生产力总量，消灭私有制、建立生产资料公有制，为绝大多数人谋利益等。……科学社会主义基本原则为社会主义实践提供了基本遵循.为世界社会主义运动蓬勃发展提供了思想引领。

—摘编自张瑞《科学社会主义基本原则的理论阐述—以〈共产党宣言〉为核心的考察》

(1) 据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴运动的时空变化。

(2) 据材料二并结合所学知识，用史实说明启蒙运动是如何影响欧美国家的“民主进程”的。

(3) 据材料二和材料三，概括启蒙思想与科学社会主义在影响上的相似性。

综合题普通

3. 阅读下列材料，回答问题。

材料一（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（上卷）

材料二 18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落……进步思想家猛烈抨击法国的封建制度……他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗……是一场伟大的思想解放运动。

材料三（它）科学阐发了资本主义的灭亡和社会主义的胜利同样是不可避免的，从而宣示了人类对于“社会主义”的理解和追求从此走向新纪元，也即标志着“社会主义”从空想发展为科学。

——摘编自张西立《历久弥新的红色经典》

(1) 材料一中的“新的时代精神”指的是什么？根据材料一概括这场运动兴起的因素。

(2) 材料二中的思想解放运动是指什么？这场运动为法国哪一历史事件的发生做了重要的理论准备？

(3) 材料三评价的“红色经典”是指哪一著作？

(4) 综合上述材料，指出先进思想与社会发展的关系。

综合题普通