0
返回首页
1. 用“>”“<”或“=”填空:
(1)
0;
(2)
0;
(3)
0.
【考点】
有理数的除法法则;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 用“>”“<”或“=”填空:
(1)
0;
(2)
0;
(3)
0.
填空题
容易
2. 直接写出计算的结果;
.
填空题
容易
3. 化简:
.
填空题
容易
1. 若“!”是一种数学运算符号,
!
,
!
,
!
,
!
, …,则
的值为.
填空题
普通
2. 在-1,2,-3,5这四个数中,任意取两个数相除,其中最小的商是
.
填空题
普通
3.
折.
填空题
普通
1. 计算:
.
填空题
容易
2. 在如图所示的竖式中,不同的符号代表不同的数字,请找出每一个符号对应的数字,并把这个竖式写出来.
解答题
普通
3. 若“!”是一种数学运算符号,
!
,
!
,
!
,
!
, …,则
的值为.
填空题
普通
1. 直接写出计算结果:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
计算题
容易
2. 列式计算∶
(1)
一个数与
的积为1,求这个数;
(2)
除以一个数的商为
, 求这个数.
计算题
容易
3. 用简便方法计算
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
计算题
容易
1. 早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 计算6÷(﹣
),方方同学的计算过程如下,原式=6
+6
=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
解答题
普通
3. 若
=2,
=6,则
=
.
填空题
普通