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1. 某科学兴趣小组同学对氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应进行探究，设计了如下实验：同学们把两种无色溶液分别贴上P、Q标签，向烧杯中倒入一定量的P溶液并测定其pH，再向溶液中逐滴加入Q溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pH、温度与Q溶液质量的变化曲线：

(1) 写出该反应的化学方程式：。
(2) 写出P溶液中的溶质：。
(3) 由图甲分析可知：写出c点时杯内溶液中的物质有（填化学式）。
(4) 分析图乙中BC段温度变化的原因是。（写一点即可）
【考点】
化学反应中能量的变化; 溶液的酸碱性与pH值的关系; 酸与碱的反应及用途;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 浓度均为a%的氢氧化钠溶液和盐酸混合后用玻璃棒搅拌，观察到溶液的温度升高，由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。小张同学查阅相关资料后发现此结论不够严谨，为此设计了下列3个对比实验：实验中三种液体均取50毫升；盐酸和氢氧化钠溶液的浓度均为a%。将装置倾斜，两种液体就能混合。

用温度传感器测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如下图所示。

(1) 从实验①和实验②图像可知，盐酸和氢氧化钠溶液稀释时均（填“吸热”或“放热”）；
(2) 分析“溶液温度随时间变化的关系”可推测氢氧化钠和盐酸发生了反应，理由是；
(3) 从微观角度分析，此反应的温度变化主要是由于两种离子发生反应放出热量。
实验探究题 普通
2. 在学习"酸和碱之间发生的反应"通过实验知道把酸和碱放在一起会生成盐和水，通过课本活动已证实有盐生成，但能否通过实验证明有水生成呢？

【设计实验】老师上课时取无水硫酸铜、冰醋酸（无水醋酸）和氢氧化钠固体设计了如图所示的三个实验。

【小资料】冰醋酸(无水醋酸)是一种酸，常温下为无色液体。

(1) 实验甲、乙的实验目的是；
(2) 加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是；
(3) 能证明酸和碱反应有水生成的现象是。
实验探究题 普通
3. 学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣。
(1) 甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学的推理不合理，理由是。
(2) 乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，氢氧化钠溶液的温度随着加入的稀硫酸质量的变化曲线如下图所示：

①由该图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应，B点表示的含义是

②A→B，烧杯中溶液的pH逐渐
(3) 丙同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生，不可行的是____ A. 无色酚酞试液 B. FeCl3 C. BaCl2 D. KNO3
实验探究题 困难