1. 催化剂的研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。

 

(1) 【任务一】认识催化剂
催化剂在化工生产中起着重要作用,其在化学反应前后都不变
(2) 【任务二】探究催化剂

小组同学查阅资料发现氧化铜(Cu0)也可作为过氧化氢分解的催化剂,于是设计了如图实验进行验证,请填写下表:

步骤①现象

步骤③现象

步骤⑥结果

实验结论

无明显现象

试管中有气泡产生,带火星的木条

氧化铜的质量为

氧化铜是过氧化氢分解的催化剂

(3) 步骤对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。
(4) 步骤②中反应的文字表达式为
(5) 步骤⑦的目的是
(6) 【任务三】探究不同催化剂的催化效果

小组同学以生成 100 m氧气为标准,设计了下列实验。

序号

5% H0,溶液的体积

催化剂

待测数据

200 mL

2g 氧化铜

a

200 mL

2g 二氧化锰

b

表中的待测数据是若 a>b,可得到的结论是的催化效果较好

【考点】
催化剂的特点与催化作用; 影响化学反应速率的因素探究;
【答案】

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实验探究题 困难
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1. 兴趣小组用图1所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取相同质量的二氧化锰和氧化铜作催化剂,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触。用传感器测量装置中气压的变化,如图2中曲线所示。

【查阅资料】氧化铜(CuO)为黑色固体,不溶于水。

【提出问题】氧化铜在过氧化氢溶液分解过程中是否具有催化作用,其效果是否比二氧化锰更好?

【设计实验】以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号

过氧化氢溶液质量/g

其他物质质量/g

待测数据/s

10g

 

10g

氧化铜0.3g

 

10g

二氧化锰0.3g

 
(1) 上述实验应测量的“待测数据”是收集等体积氧气所需的
(2) 若实验②比实验①的“待测数据”更(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快过氧化氢的分解速率。
(3) 从实验②反应后的剩余物通过过滤、洗涤、干燥的方法分离出氧化铜,若称得其质量为0.3g,说明氧化铜的在化学反应前后保持不变。再将该黑色粉末放入试管中,加入过氧化氢溶液,若观察到迅速产生气泡,说明黑色粉末的在化学反应前后保持不变。
(4) 【反思总结】

氧化铜(填“能”或“不能”)作过氧化氢的催化剂。实验②反应的文字(符号)表达式为

(5) 设计实验②和③是为了比较
(6) 结合实验和曲线分析,两种催化剂中催化效率更高的是,得出该结论的依据是 。
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