玉米籽粒颜色有黄色、白色等。现有纯种的黄色玉米和白色玉米，间行播种种植后，长出的植株分别标记为植株A和植株B，植株A所结玉米籽粒全部都是黄色的，植株B所结玉米籽粒既有黄色又有白色，请回答下列问题（相关基因用Y、y表示）：

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1. 玉米籽粒颜色有黄色、白色等。现有纯种的黄色玉米和白色玉米，间行播种种植后，长出的植株分别标记为植株A和植株B，植株A所结玉米籽粒全部都是黄色的，植株B所结玉米籽粒既有黄色又有白色，请回答下列问题（相关基因用Y、y表示）：

(1) 玉米的籽粒的黄色和白色称为，根据实验结果，推测是显性性状。

(2) 可以设计实验验证上述推测，请帮忙完成实验思路。

①选取植株所结的籽粒，单独种植；

②成熟后，观察玉米籽粒颜色，若有不同颜色则统计比例；

③若每株植株的所结玉米的籽粒颜色及比例为，则推测成立。

【考点】

基因在亲子代间的传递; 性状和相对性状; 基因的显隐性及其性状遗传;

【答案】

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综合题困难

1. “始终绷紧粮食安全这根弦”，粮食，是国计民生的基石（耐盐碱水稻）具有抗旱、抗倒伏、抗盐碱等特点，具有丰富的营养。如图所示，有的没有芒，无芒有利于收割，进行以下两组杂交实验。请回答下列问题：

(1) 海水稻的有芒和无芒是一对，由图中实验可判断无芒为隐性性状。

(2) 实验二亲代有芒的基因组成是（用字母D、d表示）。

(3) 若将实验二中子一代有芒之间进行杂交获得子二代，则子二代有芒海水稻中携带无芒基因的个体所占的比例为。

综合题普通

2. 果蝇是遗传实验常用材料，体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短，染色体数目少，常有长翅和短翅两种翅型的个体。如图1雌雄果蝇染色体组成示意图，图2是果蝇翅型遗传实验（相关基因用G和g表示）。

(1) 果蝇的长翅和短翅在遗传学上称为，图1中的甲、乙、丙、丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是。

(2) 为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图2示，分析可以看出该翅型的显性性状是；实验二亲代长翅的基因组成为。

(3) 实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：

受精卵发育的环境温度	15℃及以下			15℃以上
受精卵的基因组成	GG	Gg	gg	GG	Gg	gg
个体翅型的性状表现	长翅	短翅	短翅	长翅	长翅	短翅

①基因组成为Gg 的果蝇受精卵在15℃以下发育成短翅果蝇，在15℃以上发育成长翅果蝇，以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是共同作用的结果。

②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg）与其杂交，并将杂交产生的受精卵置于（填“15℃及以下”或“15℃以上”）条件下培养，观察并统计子代的性状表现。若子代，则该果蝇的基因组成为Gg；若子代，则该果蝇的基因组成为gg。

综合题困难

3. 下表是某同学及其家庭成员遗传调查记录。根据表格信息分析回答问题：

调查项目	父亲	母亲	该同学
头发形态	直发	直发	卷发
是否白化	正常	白化	白化

(1) 表中的直发和卷发这对性状在遗传学上称为，其中隐性性状是。

(2) 如果用A与a分别表示控制正常和白化这对性状的基因，那么父亲的基因组成是。

(3) 若该同学的父母再生一个孩子，其头发形态的性状表现可能是，患白化病的概率为。

综合题普通