用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，如图所示。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。(1)将某物体靠近带电吸管的一端，发现吸管被吸引过来，由此判断该物体已经带电；（选填“能”或“不能”）(2)将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端，发现吸管被橡胶棒排斥，则吸管带（选填“正”或“负”）电；说明吸管和餐巾纸摩擦起电时（选填“吸管”或“餐巾纸”）失去了电子。

1. 用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，如图所示。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

(1)将某物体靠近带电吸管的一端，发现吸管被吸引过来，由此判断该物体已经带电；（选填“能”或“不能”）

(2)将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端，发现吸管被橡胶棒排斥，则吸管带（选填“正”或“负”）电；说明吸管和餐巾纸摩擦起电时（选填“吸管”或“餐巾纸”）失去了电子。

【考点】

电荷间的相互作用规律; 物体带电情况的判断;

【答案】

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填空题容易

1. 甲、乙、丙、丁四个轻质小球，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示。则甲、乙带电荷；若丙带负电，则丁的带电情况是。

填空题容易

2. 甲、乙、丙三个轻质小球情况如图，已知乙带负电，丙电（选填“带正”、“带负”或“不带”）。请选出符合小球甲情况的选项：（选填序号①带负电②带正电③不带电）。

填空题容易

3. 下面是物体课本《两种电荷》一节中“动手动脑学物理”的部分内容．如图，用一枚细铁丝做成一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电．

请你根据所学的知识选择合适的器材，设计一个实验来判断上面的吸管带“正点”还是“负电”．

（1）你选用的器材有：．

（2）简述实验过程及现象：．

实验探究题容易