下图是实验室常用制取气体的装置，请结合图示回答问题。

1. 下图是实验室常用制取气体的装置，请结合图示回答问题。

(1) 仪器①的名称是。

(2) 用A作发生装置制取O₂时，发生反应的化学方程式为。若收集较为干燥的氧气应选择的收集装置是(在A~E中选)。若用B、C装置制取氧气，由于药品不足，没有收集满一瓶氧气，在不拆解装置、不添加反应物的情况下，想要多收集一些氧气，接下来应如何操作。

(3) 实验室制取CO₂反应的方程式为；检验二氧化碳气体时所用试剂的溶质为(填化学式)。

(4) 若用B、F制取并收集CO₂ ，则装置中导管的连接顺序为(填字母)。

【考点】

氧气的实验室制法; 溶液的组成及特点; 二氧化碳的实验室制法; 二氧化碳的检验和验满;

【答案】

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实验探究题普通

1. 实验室高锰酸钾制取气体的装置如图所示，请指出发生装置的明显错误之处。

(5) 写出高锰酸钾制氧气的文字表达式。

实验探究题普通

某化学兴趣小组通过测定相同时间内收集氧气体积的多少来探究影响双氧水分解速率的影响因素。

探究1：

（1）小组同学设计了如下的实验方案，请完成下表

实验目的	编号	温度/℃	催化剂	双氧水用量及浓度	氧气的体积/mL
探究对双氧水分解速率的影响	I	25	二氧化锰	20mL；5%	25
探究对双氧水分解速率的影响	II	25	二氧化锰	20mL；15%	40
实验结论：。

探究2：探究催化剂种类对双氧水分解速率的影响，实验数据如下表：

编号	双氧水质量/g	催化剂种类	氧气的体积/mL
Ⅲ	35	二氧化锰；1.2g	V₁
IV	35	红砖粉末；Xg	V₂

问题：

（2）表中X的数值为。

（3）若V₁V₂（填“>”“<”“=”），则二氧化锰的催化效果优于红砖粉末，还可以通过测量，也能达到实验目的。

实验探究题普通

3. 下图是实验室制取气体的常用装置。

(1) 写出一个用A装置制取O₂的化学方程式。

(2) B和C装置均可制取CO₂ ，与B相比较，C的主要优点是什么？

(3) 用试管采用排空气法收集H₂ ，请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。

实验探究题普通