某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了浓厚的兴趣。于是对菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐进行了探究。[查阅资料]①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙。②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。[实验流程]根据流程回答问题：（1）操作①的名称是。（2）加入足量CaCl2溶液的目的是。（3）通过探究得出的实验结论是。

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1. 某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了浓厚的兴趣。于是对菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐进行了探究。

[查阅资料]

①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl₂溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC₂O₄）、碳酸钙。

②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。

[实验流程]

根据流程回答问题：

（1）操作①的名称是。

（2）加入足量CaCl₂溶液的目的是。

（3）通过探究得出的实验结论是。

【考点】

盐的性质及用途;

【答案】

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实验探究题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 某无色溶液中可能含有Na⁺ ， H⁺ ， Cl^-和 $\text{[math]}$ ，现在想要检测两种阴离子是否存在，请你帮助完成实验：

（1）取适量溶液，先向其中滴加足量的溶液，若有白色沉淀生成，则证明有 $\text{[math]}$ 存在；

（2）再取上层清液加溶液，又出现白色沉淀，则可证明有Cl^-存在。

填空题容易

2. 白色的硫酸铜固体中加入少量水，可以看到固体变成色。利用这一性质，我们可以用白色硫酸铜固体来检验水的存在。

填空题容易

3. 白色的硫酸铜固体中加入水，可以看到固体变成色。利用这一性质，我们可以用白色硫酸铜固体来检验水的存在。

填空题容易

1. 侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠，现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等固定用装置已略去）。

实验步骤如下：

①按图连接装置，并检查气密性；

②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；

③准确称得6.0g纯碱样品放人装置B的广口瓶中；

④打开装置B的分液漏斗旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；

⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓人空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g。

(1) 鼓入空气的目的是若无装置E，则最终测量结果（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。

(2) 请根据实验中测得的有关数据，纯碱样品中碳酸钠的质量分数为（结果精确到0.1%）。

实验探究题困难

2. 小洲同学在学习“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的 $\text{[math]}$ 遇到溶有 $\text{[math]}$ 的水时，反应生成溶解性较大的 $\text{[math]}$ 联想到实验室检验 $\text{[math]}$ 时，是将气体通入澄清石灰水中。若长时间往澄清石灰水中通入CO₂会产生什么样的现象呢?他决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。【提出问题】

氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质?

【查阅资料】

①通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO₂反应生成 $\text{[math]}$

②通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$

③碳酸氢盐都能溶于水，BaCO₃难溶于水且是白色固体；

④ $\text{[math]}$ 的溶液呈碱性、BaCl₂呈中性；

⑤ $\text{[math]}$ 与盐酸能反应，与BaCl₂不能反应。

【提出猜想】

⑴溶质有NaOH、Na₂CO₃；

⑵溶质为 $\text{[math]}$

⑶溶质是(填化学式)；

⑷溶质全部是NaHCO₃

【设计实验方案】

【得出结论】猜想(3)成立

【讨论交流】有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要?并说明理

【反思应用】验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢?请你描述一下：

实验步骤	实验现象	实验结论
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴酚酞试液	溶液变红色	该溶液显碱性
②用试管另取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加过量的BaCl₂溶液		猜想(4)不成立
③取步骤②静置后的上层清液，滴入稀盐酸	有气泡冒出	猜想(1)和(2)不成立

实验探究题困难

3. 葡萄糖酸亚铁 $\text{[math]}$ 是常用的补铁剂。工业上制备葡萄糖酸亚铁的方法之一是由刚制备的碳酸亚铁与葡萄糖酸反应而得。其流程如图：

用下图装置制备FeCO₃。回答下列问题：

【文献资料】

①亚铁离子容易被氧气氧化，也易水解生成 $\text{[math]}$ 沉淀。

②葡萄糖酸亚铁易溶于水，几乎不溶于乙醇。

(1) 为了成功制得碳酸亚铁，开始实验时应该先打开K₁(填打开或关闭 $\text{[math]}$ 、K₃)，待B中反应即将结束时再打开K₂关闭K₃。

(2) 碳酸亚铁过滤时需在表面保留水层的原因是。

(3) 反应Ⅱ后加入葡萄糖酸调节溶液pH至5.8，其原因是。

(4) 葡萄糖酸亚铁溶液结晶、洗涤时均需加入乙醇，其目的都是。

实验探究题困难

1. 某工厂排放的废水中含有较多的硫酸铜，可在废水中加入下列哪种物质来回收铜（）

A. 铁粉 B. 硫酸 C. 碳酸钙 D. 盐酸

单选题普通

2. 某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如： $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 与足量 $\text{[math]}$ 溶液之间发生反应的产物有（）

A. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

单选题普通

3. 小金分别向含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 溶液的甲乙两支试管滴加稀硫酸，并将两只支试管反应后的物质倒入干净的烧杯中，对烧杯内的物质处理如图。下列说法正确的是（　　）

A. 烧杯中无色滤液b一定呈中性 B. 白色沉淀a为硫酸钡沉淀 C. 反应后的甲试管硫酸溶液过量 D. 反应后的乙试管硫酸溶液过量

单选题普通

1. 某氯化钠废水中含有HCl、H₂SO₄、Na₂SO₄ ，现要回收NaCl，得到纯净NaCl晶体，提纯的流程如下：

(1) 加入Na₂CO₃溶液，目的是除去溶液中存在的（填写离子符号）。

(2) 滤渣的主要成分是（填写化学式）。

(3) 写出“后续处理”的方法。

解答题普通

2. 科学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题：

(1) ①食盐、②熟石灰、③小苏打、④烧碱四种物质在生产、生活中用途广泛。其中可用作面点发酵剂的是；常用于作干燥剂的是。(填序号)

(2) 农业上，碳酸钾可用作(填“磷”或“钾”)肥。已知草木灰中含碳酸钾，则草木灰(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。

填空题普通

3. 某固体物质可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、CaCl₂、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成，流程和现象记录如图：

(1) 根据实验现象可知，固体物质中一定含有，一定不含有。

(2) 取无色溶液B，依次滴加AgNO₃溶液和稀HNO₃ ，有白色沉淀产生，通过该实验现象能否说明原固体中含有KCl，并说明理由。

实验探究题普通

1. 利用厨房用品能完成的实验是（　　）

A. 检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙 B. 检验自来水中是否含有氯离子 C. 测定蔬菜中农药的残留量 D. 比较食用油与水的密度大小

单选题普通

2. 为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是( )

序号	物质（括号内为杂质）	除杂试剂	分离方法
A	氯化钠固体（碳酸钠）	稀盐酸	蒸发结晶
B	氯化铜溶液（氯化锌）	金属铜	过滤
C	二氧化碳（一氧化碳）	氢氧化钠溶液	洗气
D	二氧化锰粉末（碳粉）	水	过滤

A. A B. B C. C D. D

单选题困难

3. 在5.6g铁粉中，先逐滴加入一定量的Cu(NO₃)₂溶液，充分反应后再逐滴加入AgNO₃溶液，剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。下列说法正确的是（）

A. 所加溶液质量为M₁g时，生成Cu的质量为m₁g B. bc段发生的是Cu和AgNO₃溶液的反应 C. m₃的值为21.6 D. e点溶液中不含Cu(NO₃)₂

单选题困难