有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成．为了确定其成分，某同学进行如下实验：（1）取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明．结论：这包固体中一定不存在的物质是；（2）向（1）所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红．结论：一定不存在的物质是；

1. 根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别标为A和B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用无色酚酞试液进行鉴别，发现A溶液不变色，由此可确定A是溶液。他还可以选择上述试剂中的进行鉴别。

实验探究题容易

2. 某无色溶液中可能含有Na⁺ ， H⁺ ， Cl^-和 $\text{[math]}$ ，现在想要检测两种阴离子是否存在，请你帮助完成实验：

（1）取适量溶液，先向其中滴加足量的溶液，若有白色沉淀生成，则证明有 $\text{[math]}$ 存在；

（2）再取上层清液加溶液，又出现白色沉淀，则可证明有Cl^-存在。

填空题容易

3. 某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了浓厚的兴趣。于是对菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐进行了探究。

[查阅资料]

①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl₂溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC₂O₄）、碳酸钙。

②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。

[实验流程]

根据流程回答问题：

（1）操作①的名称是。

（2）加入足量CaCl₂溶液的目的是。

（3）通过探究得出的实验结论是。

实验探究题容易

1. 小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究。

步骤1：向三支试管中分别滴加酚酞后，Na₂CO₃溶液中显红色，

说明Na₂CO₃溶液显性；

步骤2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色；

步骤3：把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含．

A、稀盐酸 B、澄清石灰水 C、碳酸钠溶液

【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为：

①NaClNa₂CO₃；②NaClCaCl₂和NaOH；③NaClNa₂CO₃和NaOH；④…

【实验验证】（提示：CaCl₂溶液显中性）

实验操作	实验现象	实验结论
取少量滤液于试管中，加入足量CaCl2溶液		猜想③成立

【反思评价】有同学提出CaCl₂溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确，其理是：。

实验探究题困难

2. 侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠，现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等固定用装置已略去）。

实验步骤如下：

①按图连接装置，并检查气密性；

②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；

③准确称得6.0g纯碱样品放人装置B的广口瓶中；

④打开装置B的分液漏斗旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；

⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓人空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g。

(1) 鼓入空气的目的是若无装置E，则最终测量结果（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。

(2) 请根据实验中测得的有关数据，纯碱样品中碳酸钠的质量分数为（结果精确到0.1%）。

实验探究题困难

3. 葡萄糖酸亚铁 $\text{[math]}$ 是常用的补铁剂。工业上制备葡萄糖酸亚铁的方法之一是由刚制备的碳酸亚铁与葡萄糖酸反应而得。其流程如图：

用下图装置制备FeCO₃。回答下列问题：

【文献资料】

①亚铁离子容易被氧气氧化，也易水解生成 $\text{[math]}$ 沉淀。

②葡萄糖酸亚铁易溶于水，几乎不溶于乙醇。

(1) 为了成功制得碳酸亚铁，开始实验时应该先打开K₁(填打开或关闭 $\text{[math]}$ 、K₃)，待B中反应即将结束时再打开K₂关闭K₃。

(2) 碳酸亚铁过滤时需在表面保留水层的原因是。

(3) 反应Ⅱ后加入葡萄糖酸调节溶液pH至5.8，其原因是。

(4) 葡萄糖酸亚铁溶液结晶、洗涤时均需加入乙醇，其目的都是。

实验探究题困难

1. 食盐是生活中不可缺少的一种物质，也是科学学习中重要的一种盐，某校以《自然界的盐到餐厅的食盐》为主题进行项目化学习，同学们在这个项目学习中需要完成以下几个项目，据此回答题目。科学应用：为了鉴别得到的食盐样品中是否含有氯化钙，可使用下列物质中的（）

A. 盐酸 B. 碳酸钠 C. 硝酸银 D. 无色酚酞

单选题普通

2. 某工厂排放的废水中含有较多的硫酸铜，可在废水中加入下列哪种物质来回收铜（）

A. 铁粉 B. 硫酸 C. 碳酸钙 D. 盐酸

单选题普通

3. 硫酸氢钠(NaHSO₄)溶于水形成无色溶液，小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是 ( )

A. 依据Ba²⁺与SO²^-反应生成BaSO₄沉淀，预测NaHSO₄能与含Ba²⁺¹的盐反应 B. 向NaHSO₄溶液中滴入BaCl₂溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaHSO₄能与含 $\text{[math]}$ 的盐反应 C. 向少量NaOH溶液中滴入NaHSO₄溶液，通过观察溶液颜色的变化，验证NaHSO₄与碱反应的预测是否正确 D. 向NaHSO₄溶液中滴入Na₂CO₃溶液，有气泡产生，证明NaHSO₄溶液呈酸性

单选题困难

1. “工业用盐”亚硝酸钠 (化学式NaNO₂) 被人误当做食盐放进食物，易造成严重的中毒事件。亚硝酸钠易潮解，易溶于水，其水溶液呈碱性，能与硝酸银反应产生白色沉淀，能与稀盐酸反应产生气体。

(1) 亚硝酸钠的化学性质有(写出1点) 。

(2) 亚硝酸钠中有毒的离子是。

(3) 亚硝酸钠与食盐外观十分相似，下列试剂可以鉴别亚硝酸钠 (NaNO₂) 与食盐的试剂是____。 A. NaOH B. AgNO₃ C. HCl D. $\text{[math]}$

(4) 医院放射科检查食道、胃等部位时，常会服用“钡餐”(BaSO₄) ，Ba²⁺有毒，而服用钡餐却不会中毒，是因为。

填空题困难

2. 从HCl，、NaOH、，NaCl，、Na₂CO₃、Ca(OH)₂几种溶液中取出其中的两种混合：(写出一种混合情况即可)

(1) 若混合后溶液质量减小的组合是；

(2) 若混合溶液质量不变，但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀硫酸的关系如图所示，则组合为

填空题普通

3. 请你根据下图回答有关问题：

(1) 实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与组合（填序号）；

(2) 图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是（填“甲”或“乙”）。

(3) 碱石灰久置在空气中会变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰的成分，设计了如图实验流程，请你参与探究过程：

①固体A中一定含有。

②为了确定滤液B的成分，甲、乙同学做了如下探究：

甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na₂CO₃；

乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH。

两位同学交流后觉得他们的结论均有不足。于是又做了如下实验。

实验步骤

实验现象

①取少量溶液B于试管中，加入足量cacl₂溶液；

②过滤，在滤液中滴加酚酞试液

①有白色沉淀生成

②溶液由无色变为红色

上述实验中，加入足量CaCl₂溶液的目的是。滤液B中的溶质是。

③实验过程中，同学们还发现向原样品中加水时还放出大量的热。综合以上探究，下列有关原样品成分的分析正确的是（填序号）（提示Ca(OH)₂、Na₂CO₃溶于水无明显的温度变化；CaCl₂溶液呈中性）。

A．一定有NaOH B.一定有Na₂CO₃

C.一定有CaO D.至少有CaO、NaOH中的一种

实验探究题普通

1. 利用厨房用品能完成的实验是（　　）

A. 检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙 B. 检验自来水中是否含有氯离子 C. 测定蔬菜中农药的残留量 D. 比较食用油与水的密度大小

单选题普通