让家更美好——学会交往之道

以下是七年级(1)班制作的“亲子关系调查问卷”。

小方同学做问题④的时候犯了难，她觉得当与父母发生冲突时，减少沟通能够避免因冲动而引发更严重的矛盾，但想到她学钢琴时母亲总是用充满鼓励和赞赏的眼神望着她，父亲会在她因为难题而焦头烂额时开导她……这难忘的一幕幕让她不知作何选择。

生命好像一场旅行，新的风景展现在我们面前，我们经历着、成长着，老师和父母是我们成长过程中最重要的见证者和参与者。感悟师长情谊，体验成长滋味。请运用你的经验，分析下列材料，发表你的见解。

材料一   数学课上，小明的考试成绩优秀，被老师表扬，他高兴得手舞足蹈。下课后，他得意地炫耀着自己的成绩，上课铃响了都没发觉。语文老师走进教室，见他没做好上课准备，当众对他进行批评教育，小明当场就顶撞了老师，惹得老师非常生气，师生关系紧张。

材料二   小福：我与父母因使用手机的问题产生矛盾。事后，我主动与父母沟通，一起制定了“使用手机的规定”和“学习管理的约定”，并且共同遵守约定。从此，我与父母学会了彼此尊重，我们的关系越来越融洽，我们的家庭越来越和美。

材料三   石河子某中学七年级将课堂搬到了新疆兵团军垦博物馆，同学们在聆听讲解、参观展览的过程中，被老一辈军垦人开荒屯田、建设新疆的事迹感动，纷纷立下了向先辈学习、报效祖国的志向，决心做更好的自己。